Sesión 3 Informes Periciales

Áreas de evaluación en el ámbito de familia: a quién evaluar

• Evaluación individual de cada uno de los cónyuges. 

• Evaluación individual de cada uno de los cónyuges. 

• Análisis de la influencia que puedan ejercer otras terceras personas en la dinámica familiar. 

• Todas son correctas

Qué Información se necesita sobre los hijos menores

• Los sentimientos y preocupaciones de los niños.

• Describir la percepción que tiene cada progenitor de sus hijos y de sus necesidades.

• Su relación con otros adultos

• Todas son correctas

A qué doctrina nos referimos cuando decimos que en edades tan tempranas nada puede ser más adecuado que el amor materno. 

• “Tender Years” - Años tiernos

• Preferencia progenitores biológicos

• Capacidad/idoneidad

• Prioridad de la madre

¿Que información debe aparecer en el encabezamiento de un informe pericial?

• Presentación del perito/s que realiza/n el informe

• Datos de la/s persona/s examinada/s, 

• Datos relativos al procedimiento judicial.

• Todas son correctas

¿Qué se especifica en la metodología del informe pericial?

• Pruebas y técnicas psicodiagnósticas aplicadas

• Datos del evaluado

• Demanda o petición judicial

• Todas son correctas

Los instrumentos que utilizamos en el ámbito forense, son en su gran mayoría extraídos del ámbito clínico y evalúan cuatro tópicos fundamentales:

• Psicopatología 

• Análisis de la personalidad 

• Inteligencia 

• Todas son correctas

Qué es lo que NO debemos hacer cuando entrevistamos a los niños:

• Preguntarles directamente con quién quieren vivir

• Averiguar qué información tienen

• Ayudarles a entender la cuestión de la confidencialidad

• Reconocer que sus habilidades lingüísticas no son las mismas que las de los adultos

En cuanto a las técnicas estandarizadas que podemos utilizar, debemos tener presente:

• En general las técnicas estandarizadas cumplen con los criterios de objetividad que requiere nuestra disciplina científica. 

• Como regla general se deben utilizar los métodos a nuestro alcance

• Podremos permitir que los evaluados realicen la prueba en casa en determinadas circunstancias

• Las conclusiones deben basarse en el resultado de las pruebas

El juez necesita que el informe:

• Sea creíble, bien razonado, claro y considerado.

• Sea justo, sopesado y neutral acentuando lo positivo cuando sea posible.

• Evite la jerga psicológica innecesaria, permaneciendo centrado en la conducta.

• Todas son correctas

¿es posible dictaminar objetivamente en un proceso matrimonial, sin haber oído y visto a las partes implicadas en el problema?

• Si, si nos referimos únicamente a la persona evaluada

• No, nunca podemos dictaminar sin ver a todos los implicados

• Podremos hacerlo para defender los derechos de los que nos contratan

• Ninguna es correcta