Repaso TIC II

Con una actividad de producto concreto podemos desarrollar todas las Inteligencias Múltiples. Esta afirmación es...

• Verdadera

• Falsa

Con una actividad de producto libre podemos atender a todas las Inteligencias Múltiples. Esta afirmación es...

• Verdadera

• Falsa

En la metodología Flipped Classroom el video de la Fase OUT debe recoger:

• Presentación de la metodología

• Organización de los materiales

• Explicación del proceso en la Fase IN

• Debe recoger todo

¿Cuál debe ser el argumento principal para usar una actividad colaborativa o cooperativa?

• Edad

• Curso

• Autonomía

• Herramientas

Si tuvieras que diseñar una actividad de aprendizaje por descubrimiento o indagación con formato Web, ¿qué técnica utilizarías?

• Flipped Classroom

• Gamificación

• Aprendizaje Basado en Juegos

• WebQuest

Mi intención es realizar un ABP con un proyecto en todo el centro educativo, ¿cuál debería ser el primer paso?

• Directamente Trabajar el ABP en el aula

• Trabajar ABP por problemas en el aula

• Aplicar el Proyecto en todo el centro

• Trabajar ABP por problemas en todo el centro

¿Qué tipo de Realidad Aumentada usamos en la imagen?

• Código QR

• Marcadores

• Geoposicionador

• Ninguno es correcto

¿Qué implica este CC? Marca todas las que sean correctas.

• No se puede usar para fines comerciales

• Debe publicarse con la misma licencia

• Se debe reconocer al autor

• Se debe utilizar igual

Al usar este Quizizz el profesor está gamificando la clase

• Sí

• No, está utilizando ABJ

• Sí, porque la herramienta está gamificada

• Sí, porque está usando elementos de los videojuegos.

Marca las metodologías con las que podrías utilizar Padlet

• Gamificación

• Flipped Classroom

• Aprendizaje Colaborativo

• Aprendizaje Basado en Proyectos