Xã Hội Học Đại Cương 1,2,3

1. Ai là nhà xã hội học trong các nhà khoa học dưới đây:

• Robert Aumann

• David Audretsch

• Emile Dukheim

• Dean Baker

Answer explanation

Các nhà Xã Hội Học kinh điển:

Auguste: Cơ câus xã hội và biến đối xã hội (Vĩ mô)

Émile Durkheim: Sự kiện xã hội ( Trung mô)

Max Weber: Hành động xã hội ( Vi mô)

Karl Marx

Trong các nhà khoa học sau đây, ai không phải là nhà xã hội học?

• Herbert Spencer

• August Comte

• Emile Dukheim

• Dean Baker

Answer explanation

Các nhà Xã Hội Học kinh điển:

Auguste: Cơ câus xã hội và biến đối xã hội (Vĩ mô)

Émile Durkheim: Sự kiện xã hội ( Trung mô)

Max Weber: Hành động xã hội ( Vi mô)

Karl Marx

Nhận định nào sai khi nói về chức năng nhận thức của xã hội học:

• Cung cấp tri thức khoa học về bản chất của hiện thực xã hội và con người

• Phát hiện các quy luật, tính quy luật, cơ chế nảy sinh, vận động và phát triểncủa quá trình, hiện tượng xã hội

• Phát hiện các hiện tượng xã hội, sự biến chuyển các hình thái kinh tế xã hội vàbiến đổi của môi trường tự nhiên

• Xây dựng và phát triển hệ thống các phạm trù, khái niệm, lý thuyết…

Nhận định nào sai khi nói về chức năng thực tiễn của xã hội học:

• “Cầu nối” giữa những nhà khoa học với tầng lớp nhân dân lao động, nhữngđối tượng yếu thế trong xã hội

• Chức năng “cầu nối” giữa nhà khoa học và nhà lãnh đạo quản lý, nhà kinhdoanh, với người dân…

• Chức năng dự báo khoa học

• Chức năng kiến nghị đề xuất

Nhận định nào sai khi nói đến chức năng tư tưởng của xã hội học:

• Tác động hiệu quả đến tư tưởng quần chúng cũng như giáo dục quần chúng,cảnh báo quần chúng nên và không nên làm.

• Phát triển tư duy khoa học cho các nhà lãnh đạo, quản lý

• Phát triển tư duy cho các nhà kinh tế, nhằm tạo điều kiện cho xã hội phát triển

• Bồi bổ, rèn luyện kỹ năng quản lý lãnh đạo cho các nhà lãnh đạo .

Người đầu tiên nêu ra thuật ngữ xã hội học và tạo ra ngành xã hội học là:

• Auguste Comte (1789 – 1857)

• Herbert Spencer (1820 – 1903)

• .Karl Marx (1818 – 1883)

• Emile Dukheim (1858 – 1917)

Answer explanation

Xã hội học ra đời dựa trên những điều kiện

• Tôn giáo và các cuộc đấu tranh về tôn giáo.

• Sự biến đổi về kinh tế, xã hội, chính trị và phương pháp luận nghiên cứu

• Sự hình thành các nền văn minh trên thế giới.

• Cả A và B đều đúng.

Đối tượng nghiên cứu của Xã hội học là:

• Nghiên cứu những hình thức và mức độ biểu hiện của các hiện tượng xã hội,các quá trình xã hội.

• Nghiên cứu những nguyên nhân, động cơ của những hành động xã hội, nhữngbiến đổi xã hội

• Chỉ ra đặc trưng, xu hướng của những quá trình xã hội, từ đó đưa ra các dựbáo xã hội

• Tất cả đều đúng.

Answer explanation

Hội Xã hội học Hoa Kỳ: Đời sống xã hội, nguyên nhân và hệ quả của hành vi con người

=> Đối tượng nghiên cứu của xã hội học là đời sống xã hội và nguyên nhân cũng như hệ quả của hành vi con người [6:21-22]

«Cái mang tính xã hội» [3:5] Hiểu và lý giải các ứng xử của con người – những điều họ làm, nói, suy nghĩ hay cảm nhận – bằng cách phân tích những mối quan hệ mà họ duy trì giữa họ với nhau. [3:5-6]

3 cấp độ:

Vĩ mô: những xã hội tổng thể (những tập hợp rộng lớn như các giai cấp, các quốc gia, các nền văn minh,...) [3:51; những hệ thống xã hội lớn

Vi mô: các mối quan hệ liên cá nhân [3:5]; hành vi của cá nhân trong đời sống hàng ngày trong các bối cảnh tương tác mặt đối mặt

 •  Mức độ trung gian/trung mô; mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội [1:6-7; những hiện tượng xã hội cụ thể (các khuôn mẫu chung, cách hành động, cách suy nghĩ, cách cảm nhận mang tính tập thể,...)

 

Xã hội học ra đời năm nào?

• 1838

• 1839

• 1840

• 1841

i là người quan niệm, xã hội học là khoa học về các quy luật của tổ chức xãhội?

• Auguste Comte (1789 – 1857)

• Herbert Spencer (1820 – 1903)

• Karl Marx (1818 – 1883)

• Emile Dukheim (1858 – 1917)

Answer explanation

2.2.1 Auguste Comte ( Pháp, 1798-1857)

Xã hội học là khoa học về các qui luật của tổ chức xã hội

A.Comte được xem là người sáng lập ra Xã hội học, chỉ ra sự cần thiết của một bộ môn khoa học mới về tổ chức và lịch sử xã hội con người.

Chịu ảnh hưởng bởi vật lý học, ông chia xã hội học thành 2 bộ phận (cơ cấu xã hội học):

tĩnh học xã hội (cơ cấu xã hội)   ( trật tự xã hội)

động học xã hội (quá trình xã hội)

*Chia sự phát triển xã hội loài người thành 3 giai đoạn: ( định luật 3 giai đoạn )

                        Thần học – Siêu hình – Thực chứng

( giải thích mọi thứ bằng thần) chiếm hữu nô lệ

( bắt đầu có những khái niệm trừu tượng: tâm hồn,.... tìm ra và phát biểu ) Phong kiến

( xã hội đã phát triển có nghĩa là phải có chứng cứ để chứng tỏ hiện thực gọi là thực chứng )

*Đưa ra phương pháp luận: Thực chứng [6:50-51]

*Phương pháp nghiên cứu xã hội học: Quan sát, Thực nghiệm, So sánh, Lịch sử