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le bruit au quotidien

Authored by Fadela Bechbeche

Biology

1st Grade

le bruit au quotidien
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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Cocher les éléments qui caractérisent le bruit

L'intensité

La force

La fréquence

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Indiquer parmi les actions suivantes, celles qui sont des mesures de prévention et de protection individuelle contre le bruit

Verbaliser les contrevenants responsables du bruit

Limiter l'intensité sonore lorsque l'on écoute de la musique

Respecter les heures autorisées pour bricoler

Interdire une exposition de 8 heures à plus de de 90dB au travail

S'éloigner des enceintes lors des concerts

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cocher les mesures collectives pour lutter contre les nuisances sonores

Recourir à des arrêtés municipaux pour limiter les bruits de voisinage

Interdire les chiens dans certains centres villes

Imposer l'isolation acoustique des logements

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Indiquer les effets possibles du bruit sur l'organisme

Effets extra-auditifs

Effets sur les ligaments et les tendons

Surdité de transmission

Acouphènes

surdité de perception

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

c'est le tympan qui transforme les ondes sonores en influx nerveux ?

Vrai

Faux

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

L'oreille se compose de 3 parties :

l'oreille externe, l'oreille moyenne et l'oreille interne ?

vrai

faux

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le système auditif transforme les ondes sonores en ondes chimiques ?

vrai

faux

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