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1° Guerra Mundial 9° ano - 2° Trimestre

Authored by MARJORY ALVES

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1° Guerra Mundial 9° ano - 2° Trimestre
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Leia o trecho a seguir sobre Nacionalismo:

“Um dos fatos que marcaram a ascensão das hostilidades entre os países que participaram da I Guerra Mundial foi o nacionalismo. Criado como identidade de povos durante o século XIX, o nacionalismo foi utilizado como forma de persuasão das massas populares para os desejos expansionistas dos governantes de Impérios e demais países. O discurso da necessidade do cidadão civil em se alistar no exército para defender sua nação e pátria foi um recurso utilizado como forma de ampliar o contingente dos exércitos.”

Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa INCORRETA sobre os nacionalismos às vésperas da Primeira Guerra Mundial:

O Pangermanismo defendia a unificação de todos os povos germânicos da Europa sob a liderança da Alemanha.

A Grande Sérvia era uma proposta de libertar territórios eslavos na região dos Balcãs, sob domínio do Império Austro-Húngaro e do Império Otomano.

O nacionalismo francês defendia uma aliança com a Alemanha pois ambos se consideravam “irmãos”.

Ingleses se viam como o povo mais civilizado do mundo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Em 28 de junho de 1914, um incidente ocorrido em Sarajevo, capital da Bósnia, desencadeou o funcionamento do sistema de alianças na Europa, levando ao início da Primeira Guerra Mundial. Qual foi o acontecimento responsável por esse início?

A invasão da Alsácia-Lorena pelos alemães.

O ataque japonês à base norte-americana de Pearl Harbor.

A invasão da Etiópia pelas tropas de Mussolini.

O assassinato do herdeiro do trono austríaco, o arquiduque Francisco Ferdinando.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

A Primeira Guerra Mundial (1914-1918), conhecida na época como Grande Guerra, teve causas complexas e múltiplas.

Assinale a alternativa que apresenta fatores que contribuíram para o início desse conflito.

Disputas comerciais entre países industrializados; disputas por mercados fornecedores de matérias-primas e consumidores de produtos acabados e o nacionalismo de povos que lutavam por um território.

Disputas comerciais entre países que realizavam o tráfico de escravizados no continente africano; disputas por mercados fornecedores de matérias-primas e consumidores de produtos acabados e o nacionalismo de povos que lutavam por um território.

Disputas comerciais entre países industrializados; disputas por mercados fornecedores de matérias-primas e consumidores de produtos acabados e a chegada de Hitler ao poder na Alemanha.

Disputas comerciais entre países industrializados; disputas por mercados fornecedores de matérias-primas e consumidores de produtos acabados e a imigração de asiáticos para a América, causando excesso de desempregados no continente.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Antes do início da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), dois grandes blocos de países rivais já estavam formados. Quais eram esses blocos?

O EIXO era formado por Alemanha, Itália, Japão e Aliados formado por URSS, França e Inglaterra.

A Tríplice Aliança formada por Alemanha, Itália e Império Austro-Húngaro e a Tríplice Entente formada por Inglaterra, França e Rússia.

A Grande Aliança formada por Japão, China e Rússia contra a Aliança Tríplice formada por Áustria, Hungria e Alemanha.

A Aliança LIberal formada por França, Itália e Alemanha e a Aliança dos três impérios formada por Império Austro-Húngaro, Império Russo e Império Otomano.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Media Image

Observe o cartaz abaixo, do Reino Unido, durante a Primeira Guerra Mundial com a frase “Are you in this” que quer dizer “Você está nisso”?

Qual mensagem a imagem está tentando transmitir?

Cartaz britânico da Primeira Guerra Mundial: 'Are YOU in this?'

A guerra deve ser lutada apenas pelos soldados, pois eles têm a preparação correta. As demais pessoas devem ficar em suas casas aguardando o que é decidido no campo de batalha.

A guerra deve ser um esforço de todos, porém deve ocorrer uma clara divisão do trabalho entre homens e mulheres.

A guerra deve ser um esforço de todos e todos devem pegar em armas quando solicitado pelo governo, inclusive mulheres e crianças.

A guerra deve ser um esforço de todos. Todas as pessoas devem exercer suas funções de modo a ajudar o país nas batalhas, mesmo não pegando em armas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Durante a Primeira Guerra Mundial, a vida nas trincheiras era extremamente difícil, como relatado por Georges Luce: "Podíamos, por exemplo, estar na trincheira a jogar cartas e o nosso parceiro morrer de repente num bombardeamento. Acabou, morreu. Já não dávamos uma importância extraordinária à perda de alguém. Era uma vida impossível. Tínhamos piolhos, não nos lavávamos e, no inverno, a trincheira era um amontoado de lama".

FIGUEIRA, Ricardo. Vida nas trincheiras: relatos na primeira pessoa. 05/11/2018. Euronews.

Com base no texto, o que eram as trincheiras durante a chamada Guerra das Trincheiras?

Uma espécie de estrada para a passagem de tanques e veículos de carga.

Valas cavadas na terra onde os soldados se protegiam do inimigo e aguardavam os próximos acontecimentos.

 Valas cavadas na terra com a finalidade exclusiva de descanso dos soldados.

Abrigos subterrâneos em que a população civil se escondia das bombas.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

O Tratado de Versalhes, assinado em 28 de junho de 1919, impôs diversas condições à Alemanha após a Primeira Guerra Mundial. Entre as determinações do tratado, estavam:

I) Devolver a região da Alsácia-Lorena para a França.

II) Ceder aos vencedores todos os seus direitos sobre as colônias ultramarinas.

III) Pagar uma indenização bilionária aos países adversários.

IV) Eliminar todas as fábricas de seu território e reduzir a zero seu exército.

Assinale a alternativa que indica apenas as determinações corretas:

I e II

III e IV

I, II e III

I, III e IV

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