
Paragraaf 9.7 check 4 Havo
Authored by Dennis Langendoen
History
KG
Used 37+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
11 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wat is een voorbeeld van collaboratie?
Joden van een persoonsbewijs voorzien
De locatie van onderduikende joden doorgeven
Doorgaan met je werk alsof er niets aan de hand is
Onderduiken
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wat willen de Duitsers bereiken met de nazificatie van Nederland?
Bevolking van Nederland overtuigen van de nazi-ideologie
Alle Nederlanders vervangen door nazi's
De nazi's uit Nederland weghalen
De Hitlerjügend invoeren in Nederland
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wat is een voorbeeld van verzet?
Locaties van joden doorgeven aan nazi's
Persoonsbewijzen verschaffen voor joden
Doorgaan met je leven alsof er niets aan de hand is
4.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Match het begrip aan de definitie
Massale vervolging van Joden
Hongerwinter
Periode van grote honger na de bevrijding van Zuid-Nederland
Collaboratie
Meewerken met de bezetter
Nationaalsocialisme
Overgeven
Capitulatie
Racistische variant van het fascisme
Holocaust
5.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Zet de volgende gebeurtenissen in de juiste volgorde
Kernbommen op Hiroshima en Nagasaki
D-Day
Binnenvallen van Polen
Pearl Harbor
Bombardement van Rotterdam
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Welk kenmerkend aspect past het beste bij deze bron (Dagboek van Anne Frank)
Crisis van het wereldkapitalisme
Racisme en Discriminatie, die leidden tot genocide in het bijzonder op de joden
De Duitse bezetting van Nederland
Het voeren van twee wereldoorlogen
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bij welk kenmerkend aspect hoort deze bron?
-hongerwinter-
De crisis van het wereldkapitalisme.
Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de burgerbevolking bij oorlogvoering.
Het voeren van twee wereldoorlogen.
De Duitse bezetting van Nederland.
Het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en fascisme / nationaalsocialisme.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?