Search Header Logo

NÍVEL 1 – FASE 1 – 2º E 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authored by Kelvin Bispo

Instructional Technology

1st - 5th Grade

Used 10+ times

NÍVEL 1 – FASE 1 – 2º E 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 12 pts

Media Image

O Adam é um robô muito inteligente, capaz de realizar várias tarefas e participar de vários estudos, principalmente na área da física. No entanto, ele é um robô muito pequeno. Qual o diminutivo da palavra robô?

Robozinho

Robozico

Robozito

Robozitinho

Robozeto

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

Media Image

Na tirinha ao lado, o robô canta perto de um passarinho. Por que o robô chora no final?

Porque o passarinho não cantou com ele.

Porque o passarinho cantou uma música diferente.

Porque o passarinho cantava melhor do que o robô.

Porque o robô não entendeu o passarinho.

Porque o robô não queria que o passarinho cantasse.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 9 pts

Robôs humanóides tem braços, pernas, e um rosto bem amigável para parecer humano. O que podemos adicionar em um robô humanóide, que vai garantir que ele ainda pareça um humano?

Esteira

Rodas

Antenas

Sensores de presença

Garras

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

Media Image

Robôs são máquinas que podem ajudar os humanos em várias atividades. Marque a alternativa que diz uma atividade que pode ser feita por um robô com as características do robô ao lado (com pernas e braços):

Cozinhar refeições para os humanos

Transportar humanos por longas distâncias

Levar suprimentos ao espaço

Apagar um incêndio sem nenhum outro equipamento

Limpar o lixo do fundo do oceano

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 9 pts

Media Image

O Aeolus Robotics é um robô que ajuda com as tarefas diárias de uma casa, guardando brinquedos, passando a vassoura, movendo móveis, entre outras tarefas. Se fossemos utilizar o Aeolus para nos ajudar uma vez pela manhã e outra à noite, nesta ordem, o que ele deveria fazer?

Cozinhar o almoço e acordar as crianças.

Vestir o pijama nas crianças e lavar a louça do jantar.

Fazer o café da manhã e acordar as crianças para a escola.

Dar banho nas crianças e levar as crianças para a escola.

Acordar as crianças e ajuda-los a vestir o pijama

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 10 pts

Media Image

Os robô-taxi futurista são uma ideia da empresa Tesla para o futuro do transporte de passageiros. Esse robô ainda não existe, mas tem como ideia o uso de sensores e câmeras para identificar placas, pedestres e carros no caminho.

Sobre o robô-táxi, que alternativa é correta?

É um meio de transporte aquático

É um meio de transporte aéreo

É um meio de transporte terrestre

É o mesmo tipo de transporte que o navio

Pode ser terrestre ou aquático

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 15 pts

Media Image

A robô Kate adora matemática, e resolveu jogar um jogo de tabuleiro com números. Ela começa o seu caminho pela marcação verde, e deve andar até a marcação vermelha. A Kate deve seguir um caminho em que ela está andando para um número maior do que o número anterior, e não pode andar pela diagonal.

Qual a soma total dos números que Kate caminhou?

60

45

53

49

50

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?