Repaso mini ensayo 1

¿En qué consiste la habilidad de identificar (Localizar)?

• Resumir información expresada en un texto

• Rastrear información literal de un texto

• Comprender el significado de una oración o palabra

• Rastrear información implícita de un texto

¿Cuál de las siguientes preguntas contiene la habilidad de identificar?

• ¿Cuál de las siguientes opciones es falsa? (o verdadera)

• ¿Cuál es la idea principal del texto?

• ¿Qué se puede inferir del párrafo 3?

• ¿Qué título es adecuado para el texto?

“Si a los etruscos les preocupaba el futuro inmediato, el más lejano e inevitable, la muerte, los obsesionaba. Construían tumbas suntuosas, casi podríamos decir habitables, donde sus descendientes celebraban fiestas ceremoniales en su memoria. Estos ritos necrolátricos basados en la idea de la supervivencia del difunto en su sepultura, probablemente evolucionaron más tarde hacia una noción del paso a un más allá, pero existen muchas dudas acerca de cómo llegó a concebirse ese mundo ulterior”.  Revista Muy interesante.

  Según el fragmento leído, los etruscos, principalmente,

• disfrutaban de los placeres de la vida.

• predecían su futuro lejano.

• carecían de habilidades para la adivinación.

• cultivaban la trascendencia de la vida.

¿Qué tipo de distractor se encentra presente en la siguiente alternativa?

"predecían su futuro lejano"

• No pertinente

• Muy general

• Tergiversa

• Muy específico

"Su luna de miel fue un largo escalofrío. Rubia, angelical y tímida, el carácter duro de su marido heló sus soñadas niñerías de novia. Lo quería mucho, sin embargo, a veces con un ligero estremecimiento cuando volviendo de noche juntos por la calle, echaba una furtiva mirada a la alta estatura de Jordán, mudo desde hacía una hora. Él, por su parte, la amaba profundamente, sin darlo a conocer"

El narrador describe a Jorda como un hombre

• De carácter duro e introvertido

• Indiferente

• Despreocupado y frío

• Nervioso y muy cariñoso

¿Con qué pregunta se puede identificar el tema de un texto?

• ¿Cuándo sucede?

• ¿De qué trata?

• ¿Qué se dice sobre el tema?

• ¿Por qué sucede?

La idea principal es:

• Lo que se dice sobre el primer párrafo

• Información complementaria

• Tema + idea secundaria

• Tema + lo que se dice sobre el tema

   “Hablaba, y hablaba, y hablaba, y hablaba, y hablaba, y hablaba, y hablaba. Y venga hablar. Yo soy una mujer de mi casa. Pero aquella criada gorda no hacía más que hablar, y hablar, y hablar. Estuviera yo donde estuviera, venía y empezaba a hablar. Hablaba de todo y de cualquier cosa, lo mismo le daba. ¿Despedirla por eso? Hubiera tenido que pagarle sus tres meses. Además hubiese sido muy capaz de echarme mal de ojo. Hasta en el baño: que si esto, que si aquello, que si lo de más allá. Le metí la toalla en la boca para que se callara. No murió de eso, sino de no hablar: se le reventaron las palabras por dentro”.

(Max Aub, Hablaba y hablaba...)

 

  El fragmento anterior trata principalmente de  un(a)                               

 

• mujer que hablaba demasiado.

• dueña de casa neurótica.

• empleada ineficiente.

• homicidio premeditado

Otro título adecuado para el relato leído es:

¿Cuál es el título adecuado para la infografía?

• El feminismo

• El racismo en mujeres

• Trabajos de cuidados

• Mujeres sin contrato