แบบทดสอบหน่วยที่ 1 ภาษากับการสื่อสาร

วิชาญบอกทางไปวัดพระแก้วให้แก่ชาวต่างชาติโดยใช้ภาษาอังกฤษ

วิชัยตะโกนเรียกเพื่อนที่อยู่อีกฟากหนึ่งของถนน

วิชิตเห็นคนใบ้ใช้ภาษามือคุยกัน

วิเชียรบีบแตรและตะโกนบอกให้รถที่เสียอยู่หลบไป

วิภาสยกธงให้กรรมการทราบว่าพร้อมแสดงแล้ว

ภาษาเป็นสมบัติของสังคม

ภาษาเป็นวัฒนธรรม

ภาษาเป็นศาสตร์และศิลป์

ภาษาเป็นเครื่องมือในการติดต่อสื่อสาร

ภาษาเป็นเครื่องมือในการคิด

ผู้ส่งสาร

สาร

สื่อ

ผู้รับสาร

ผู้ส่งสารและผู้รับสาร

เป็นปรากฎการณ์ทางธรรมชาติ

เป็นความรู้สึกของคนส่วนใหญ่ในสังคม

เป็นเรื่องที่สามารถพิสูจน์ได้

เป็นเรื่องที่เป็นความจริงเสมอ

เป็นเรื่องที่มีความสมเหตุสมผล

จุลสาร

แผ่นพับ

นิตยสาร

หนังสือพิมพ์

โทรทัศน์

ใช้ภาษาในการสื่อความรู้สึก

ใช้ภาษาเพื่อแก้ปัญหาของสังคม

ใช้ภาษาในการสร้างเสริมสติปัญญา

ใช้ภาษาสร้างความสุขทั้งทางโลกและทางธรรม

ใช้ภาษาในการสร้างไมตรี

ทำให้ทราบว่าการสื่อสารสัมฤทธิผลหรือไม่

ทำให้ผู้รับสารเข้าใจสารมากยิ่งขึ้น

ทำให้การสื่อสารเป็นการสื่อสารทางเดียว

ทำให้ได้ช่องทางการสื่อสารที่ดีขึ้น

ทำให้สารมีความน่าสนใจมากขึ้น

ผู้ส่งสาร

สาร

สื่อ

ผู้รับสาร

ปฏิกิริยาตอบสนอง

การเข้าฟังการบรรยาย

การตะโกนที่ริมหน้าผาคนเดียว

การกวักมือเรียกคนข้างหลัง

การอ่านหนังสือสอบ

การดูนิทรรศการศิลปะ

การอ่านงานวิจัยที่ไม่มีการอ้างอิงเนื้อหา

การใช้ธงสัญญาณในสภาพอากาศหมอกลงจัด

คนใบ้ต้องการสื่อสารกับคนที่ไม่เข้าใจภาษามือ

การเผยแผ่ศาสนาพุทธในอินโดนีเซีย

ครูต้องสอนนักเรียนโดยที่มีการจัดกิจกรรมในโรงเรียนอยู่