แบบทดสอบหน่วยที่ 5 การอ่านสื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์

๑. ข้อใดไม่ใช่สารที่ต้องใช้การอ่านในการรับรู้

• ก. หนังสืออักษรเบรลล์สำหรับคนตาบอด
• ข. ใบปิดโฆษณาภาพยนตร์
• ค. หนังสือเสียง
• ง. หนังสือพิมพ์
• จ. เนื้อเพลง

๒. ข้อใดเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อความสําเร็จในการอ่านของผู้อ่าน

• ก. เพศ
• ข. วุฒิภาวะ
• ค. ความบกพร่องทางกาย
• ง. ลักษณะทางบุคลิกภาพ
• จ. ถูกทุกข้อ

๓. “ผู้เรียนสามารถตอบคําถามในการสัมภาษณ์งานได้ทุกข้อ เนื่องจากผู้เรียนอ่านหนังสือมามาก” ข้อความนี้แสดงถึง ความสําคัญของการอ่านข้อใด

• ก. การอ่านทําให้เกิดการรอบรู้และรู้รอบ
• ข. การอ่านทำให้เพลิดเพลิน
• ค. การอ่านทำให้สร้างสรรค์
• ง. การอ่านทำให้จรรโลงใจ
• จ. การอ่านทำให้เข้าใจสิ่งต่างๆ

๔. การอ่านนิทานให้ลูกฟัง เป็นการอ่านแบบใด

• ก. การอ่านวิเคราะห์
• ข. การอ่านออกเสียง
• ค. การอ่านประเมินค่า
• ง. การอ่านในใจ
• จ. การอ่านจับใจความ

๕. ข้อใดไม่ใช่สาระสําคัญที่จะต้องนํามาพิจารณาในการอ่านประเมินค่าสารคดี

• ก. การนำเสนอเรื่อง
• ข. การใช้ภาษาในการเขียน
• ค. ข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น
• ง. ชื่อผู้แต่ง
• จ. ชื่อเรื่อง

๖. “ไม่มีอาหารที่ดีที่สุดสําหรับทุกคน คนที่แพ้ถั่วบางชนิดหรือแพ้โปรตีนในนมวัว ก็ไม่ควรกินอาหารพวกนี้ เพราะถึงแม้มันจะอุดมไปด้วยโปรตีน แต่ถ้ากินแล้วมันทําร้ายร่างกาย เราก็ไม่ควรกิน ลองหันไปมองทางเลือกอื่น ๆ เช่น ถั่ว ที่เรากินได้โดยที่ไม่แพ้หรือแพ้ไม่มาก ลองหันไปดื่มนมควายหรือนมแพะ” ข้อความนี้มีใจความสําคัญอยู่ที่ส่วนใดของข้อความ

• ก. ส่วนต้นของข้อความ
• ข. ส่วนกลางของข้อความ
• ค. ส่วนท้ายของข้อความ
• ง. ไม่ปรากฏในข้อความ
• จ. กระจัดกระจายอยู่ทั่วข้อความ

๗. “ข้าพเจ้ามีความเศร้าเสียใจที่ต้องกล่าวประโยคนี้ออกมา แต่ทว่าหากไม่กล่าวออกมาแล้ว ความเป็นจริงคงจะหายไป จากโลกนี้ตลอดกาล” ข้อความนี้เป็นข้อความในลักษณะใด

• ก. ข้อเท็จจริง
• ข. ข้อคิดเห็น
• ค. ความรู้สึก
• ง. แสดงคุณค่า
• จ. ข้อพิสูจน์

๘. ขั้นตอนแรกในการอ่านวิเคราะห์และประเมินค่าบทความคืออะไร

• ก. พิจารณาส่วนประกอบของบทความ
• ข. พิจารณาสาระสังเขปของบทความ
• ค. ตั้งคำถามเพื่อหาสาระสำคัญของบทความ
• ง. พิจารณาเนื้อหาของบทความ
• จ. พิจารณาแหล่งข้อมูลในการเขียนบทความ

๙. ข้อใดคือความหมายของแก่นเรื่อง

• ก. การผูกเรื่องให้ดำเนินไปตามที่วางไว้
• ข. รายละเอียดของเนื้อเรื่อง
• ค. ลักษณะบรรยากาศที่ใช้ในการดำเนินเรื่อง
• ง. แนวคิดสําคัญของเรื่อง
• จ. ผู้ดำเนินเรื่อง

๑๐. ใครถือว่ามีมารยาทในการอ่าน

• ก. แบมขีดเขียนลงในหนังสือที่ยืมจากห้องสมุด
• ข. ขิมคัดลอกเนื้อหาในหนังสือโดยไม่อ้างอิง
• ค. อี๊ดอ่านหนังสือนิทานเสียงดังในห้องสมุด
• ง. ชัยชอบแอบดูหนังสือที่คนอื่นกำลังอ่าน
• จ. ต้นกล้าไม่กินขนมระหว่างอ่านหนังสือ