การสร้างเกณฑ์การประเมิน

การสร้างเกณฑ์การประเมิน

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ศิลปะ ม.1

ศิลปะ ม.1

6th - 8th Grade

10 Qs

ทัศนศิลป์ กับ อาชีพ

ทัศนศิลป์ กับ อาชีพ

6th - 8th Grade

10 Qs

หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับทัศนศิลป์

หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับทัศนศิลป์

6th - 8th Grade

10 Qs

ครูนันทวุฒิ แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องทักษะในการผสมผสานวัสดุ  ม.3

ครูนันทวุฒิ แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องทักษะในการผสมผสานวัสดุ ม.3

6th - 8th Grade

10 Qs

หลักการสร้างงานทัศนศิลป์

หลักการสร้างงานทัศนศิลป์

KG - University

10 Qs

ศิลปะในชีวิตประจำวัน

ศิลปะในชีวิตประจำวัน

1st Grade - Professional Development

10 Qs

TechnologyM3

TechnologyM3

1st - 9th Grade

10 Qs

ทัศนธาตุศิลปะ ม.2

ทัศนธาตุศิลปะ ม.2

6th Grade

10 Qs

การสร้างเกณฑ์การประเมิน

การสร้างเกณฑ์การประเมิน

Assessment

Quiz

Arts

6th Grade

Hard

Created by

น.ส.ปัทมวรรณ เชงทรัพย์

Used 10+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.การวิจารณ์ คืออะไร

การอธิบายหรือเล่าเรื่องที่เกี่ยวข้องกับผลงานให้ผู้อื่นได้รับรู้

การบรรยายบางส่วนหรือบรรยายให้ครอบคลุมทุกเรื่อง

การบรรยายโดยใช้หลักวิชาและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง วิจารณ์เฉพาะส่วนเฉพาะประเด็น

การวิจารณ์ในเชิงลบเพื่อทำลาย ทำให้อับอาย

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2.ข้อใดที่ไม่ใช่องค์ประกอบของการวิจารณ์

ผู้ชม

ศิลปิน

ผลงานศิลปะ

สถานที่แสดงผลงาน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. ข้อใดที่ไม่ใช่ประโยชน์ของการวิจารณ์งานศิลปะ

เป็นการฝึกฝนตนเองให้เข้าใจงานศิลปะที่ผู้อื่นแสดงออก

เป็นการประเมินค่าผลงานทางศิลปะตามความเชื่อ และทฤษฎีความงามทางศิลปะ

เป็นการกระตุ้นให้ตนเองและผู้สร้างงานศิลปะเกิดแรงขับภายในให้คิดค้นพัฒนาสร้างสรรค์รูปแบบใหม่ๆ

เป็นการแสดงความคิดเห็นของตนเองต่องานศิลปะชิ้นนั้น เพื่อให้ผู้สร้างงานศิลปะนำไปแก้ไขปรับปรุงข้อบกพร่องต่างๆ ให้ดีขึ้น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. การนำหลักการทางศิลปะมาอัดภาพ มาจัดองค์ประกอบ การใช้สีและเทคนิคที่นำมา

สร้างสรรค์ คือข้อใด

ข้อมูลภาพ

การพรรณนา

การวิเคราะห์

การตีความหมายและประมาณค่า

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. เป็นขั้นตอนที่อธิบายสิ่งที่มองหรือสังเกตเห็นภายในภาพว่ามีลักษณะอย่างไร ประกอบ

ด้วยอะไรบ้าง คือข้อใด

ข้อมูลภาพ

การพรรณนา

การวิเคราะห์

การตีความหมายและประมาณค่า

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. เป็นขั้นตอนที่ต้องตีความหมายหรือแปลงความหมายในภาพ ว่าผู้วาดต้องการสื่อความหมายคือข้อใด

ข้อมูลภาพ

การพรรณนา

การวิเคราะห์

การตีความหมายและประมาณค่า

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. เป็นขั้นตอนที่ต้องพิจารณาประเมินว่า ผลงานศิลปะชิ้นนั้นมีความสวยงามในแง่ใดหรือควรปรับปรุงอย่างไร คือข้อใด

ข้อมูลภาพ

การพรรณนา

การวิเคราะห์

การตีความหมายและประมาณค่า

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?