Escuela Cognitivo-Conductual

¿La Escuela Cognitivo-Conductual considera que los pensamientos negativos pueden influir en el comportamiento?

• No, esta no tiene en cuenta los pensamientos como factor en el comportamiento.

• Sí, esta sostiene que los pensamientos negativos pueden afectar el comportamiento.

• No, esta solo se centra en los factores ambientales.

• No, esta solo considera los aspectos biológicos.

¿La Escuela Cognitivo-Conductual se enfoca únicamente en la modificación de conductas observables y no considera los procesos cognitivos internos?

• No se sabe

• Falso

• Verdadero

¿La Escuela Cognitivo-Conductual no se utiliza en la terapia individual?

• Falsa, solo se utiliza en terapia familiar.

• Falsa, solo se utiliza en terapia de grupo.

• Falsa, si se utiliza en terapia individual.

• Verdadera, no se utiliza en la terapia individual.

¿La Escuela Cognitivo-Conductual considera que el entorno social y las experiencias de vida influyen en la forma en que las personas piensan y se comportan?

• No se sabe

• Falso

• Verdadero

¿La Escuela Cognitivo-Conductual utiliza técnicas de exposición para ayudar a las personas a enfrentar y superar sus miedos?

• No, solo se centra en el análisis de los pensamientos

• Falso

• Verdadero

• Solo en casos leves

¿En Escuela Cognitivo-Conductual el paciente tiene un rol activo?

• Falso

• Verdadero

¿La Escuela Cognitivo-Conductual no tiene aplicaciones en el tratamiento de trastornos como la depresión o la ansiedad?

• Falso

• Verdadero

• No se sabe

La Escuela Cognitivo-Conductual trabaja en cómo afectan los pensamientos y conductas...

• del pasado

• actuales

• futuras

¿La terapia Cognitivo-Conductual está límitada a un único sector etario?

• Falso

• Verdadero

¿Qué tipo de problemas aborda la Escuela Cognitivo-Conductual?

• Todas son correctas

• Ansiedad y fobias

• Autoestima e inseguridad

• Problemas alimenticios

• Ninguna es correcta