Didac les 3

Didac les 3

University

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Cuestionario equipo 5

Cuestionario equipo 5

University

10 Qs

Práctica integral

Práctica integral

University

10 Qs

Honestidad vs Mentira

Honestidad vs Mentira

7th Grade - University

10 Qs

Educación Inclusiva UI

Educación Inclusiva UI

University

10 Qs

Modelos y Ámbitos de la evaluación

Modelos y Ámbitos de la evaluación

University

11 Qs

Diferencia las palabras

Diferencia las palabras

University

10 Qs

Lenguas indígenas de México

Lenguas indígenas de México

4th Grade - University

10 Qs

Teorías del Desarrollo Cognitivo de Piaget y Vygotsky

Teorías del Desarrollo Cognitivo de Piaget y Vygotsky

University

10 Qs

Didac les 3

Didac les 3

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Joey Hidding

Used 1+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Welke definitie geeft het boek over het begrip: EVALUEREN?

Evalueren is een verbale terugkoppeling over het effect van gedrag van de docent op de deelnemers.

Evalueren is het verzamelen en interpreteren van informatie met als bedoeling een oordeel te vormen over het resultaat en het verloop van de les.

Evaluatie benadrukt gewenst en positief gedrag in de toekomst. De lesgever leert hiervan en tracht de volgende les te verbeteren.

Evalueren is een verzamelnaam voor feedback en feedforward.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Een les verloopt altijd volgens hetzelfde patroon: Waar staat PDCA-patroon voor?

Plan, debate, clean, act

Pace, do, connect, adjust

Plan, do, check, act

Pace, debate, check, adjust

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Welke van de onderstaande functies om te evalueren zijn correct?

Input voor de begeleiding van sporters

Vaststellen van doelen

Reflecteren op gedrag van de deelnemers

Verantwoording op eigen handelen

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Welke van de onderstaande functies om te evalueren zijn correct?

Reflectie op eigen functioneren

Controleren van beginsituatie

Beoordelen van het vaardigheidsniveau

Afronden van een les.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hoeveel momenten tijdens een les ben je als lesgever aan het evalueren?

3

4

5

6

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Voor de start van de les evalueer je

WAAR

NIET WAAR