ETNOEDUCACIÓN AFROECUATORIANA

¿Qué es la etnoeducación?

• Grupo o comunidades que integran la nacionalidad y posee una cultura de lenguas, tradiciones propios y autóctonos.

• Grupo que posee tradiciones de otra comunidad.

• Lenguas no nativas de ciertas comunidades o grupos.

• Es una estrategia del Ministerio de Salud.

¿Cuál es el principio más importante de la etnoeducación ecuatoriana?

• Conocimiento de las culturas y lenguas nativas.

• Fortalecimiento del Estado para conocimiento de los saberes y tradiciones.

• Proceso educativo, cultural y social orientado al fortalecimiento de la cultura del pueblo afroecuatoriano.

¿Cuál es la importancia de la etnoeducación?

• Llegan a tener más educación intercultural.

• Importante porque de esta manera los pueblos indígenas y afroecuatorianos garantizan la superveniencia de sus costumbres ancestrales

• Importante porque los estudiantes conocen más las tradiciones y costumbres.

¿Cómo influye esta relación en la recuperación de la dignidad y los derechos de estas comunidades?

Los docentes ¿Cómo pueden aprovechar los medios de comunicación, redes sociales para llegar con las enseñanzas y aprendizajes a los estudiantes sin que se pierda las culturas y tradiciones?

¿Qué se quiere lograr con la etnoeducación?

• Brindar aprendizajes desde pequeños a los estudiantes

• Tener más conocimiento y saber sobre culturas, tradiciones de todas las comunidades

• Ser parte de la formación de los estudiantes

• Construir y aplicar un proyecto educativo donde sus experiencias históricas, sociales y culturales se visibilicen y sean parte del sistema educativo nacional

¿Cuáles son los 3 pilares del modelo etnoeducativo?

• Espacio, dios y educación

• Cultura, identidad y territorialidad

• Identidad, territorio y espacio

¿Qué se puede lograr con un enfoque etnoeducativo?

• Construcción de saberes, vinculación de necesidades y más interculturalidad.

• Mejoramiento del ser y su personalidad

• Conocimientos previos, enfoque cultural

• Mejor ambientación escolar

¿El modelo etnoeducativo es aquel que contribuye al mejoramiento de la educación?

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles son los fundamentos psicopedagógico de la etnoeducación afroecuatoriana?

• Libertad, autonomía e integralidad.

• Pensamiento crítico, diálogo permanente, memoria colectiva, entre otros.

• Honestidad, diálogo permanente y campo político.