ՆՈՐ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐԻ ՆԵՐԴՐՈՒՄԸ 2023-2024 ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՏԱՐՈՒՄ ԻՐԱԿԱՆԱՑՎԵԼՈՒ Է՚

• 2,5,7,10-րդ դասարաններում

• 3,6,8,11-րդ դասարաններում

• 1,4,9,12-րդ դասարաններում

ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ  ՎԵՐԱԲԵՐՅԱԼ  ՀՊՉ-ՈՎ  ԱՌԱՋԱՐԿՎՈՂ  ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻՑ ԵՆ.

• Միավորային գնահատման համար կիրառվում է 10 միավորային սանդղակը:

• 1-4 դասարաններում և 5-րդ դասարանի առաջին կիսամյակում միավորային գնահատում չի իրականացվում:

• 7-12-րդ դասարաններում յուրաքանչյուր աշակերտ տարեկան իրականացնում է առնվազն երկու ուսումնական նախագիծ՝ իր ընտրած առարկայից կամ առարկաներից: 

• Ձևավորող գնահատման մեթոդներն ու ձևաչափն ընտրում է ԿԳՄՍ նախարարությունը:

ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ՏԵՍԱԿՆԵՐՆ ԵՆ.

ՀԱՅՏՈՐՈՇԻՉ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԺԱՄԱՆԱԿ ԻՐԱԿԱՆԱՑՎՈՒՄ Է.

• ՄԻԱՎՈՐԱՅԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ

• ՈՐՈՇԱԿԻ ՄԵԹՈԴՆԵՐԻ ԿԻՐԱՌՈՒՄ

• ԲԱՆԱՎՈՐ ՀԱՐՑՈՒՄ

• ԲԱՑ ՀԱՐՑԵՐՈՎ ՔՆՆԱՐԿՈՒՄ

ՀԱՅՏՈՐՈՇԻՉ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄԸ ԿԱՐԵԼԻ Է ԻՐԱԿԱՆԱՑՆԵԼ.

• ԿԻՐԱՌԵԼՈՎ ՈՐՈՇ ՄԵԹՈԴՆԵՐ

• ԿԱՏԱՐԵԼՈՎ ԲԱՆԱՎՈՐ ՀԱՐՑՈՒՄ

• ԹԵՍՏԻ ԿԱՄ ԳՐԱՎՈՐ ՀԱՐՑՄԱՆ ՄԻՋՈՑՈՎ

• ՆԱԽԱԳԾԱՅԻՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔԻ ՄԻՋՈՑՈՎ

ՀԱՅՏՈՐՈՇԻՉ ԹԵՍՏԻ ՀԱՏԿՈՐՈՇԻՉՆԵՐԻՑ ՉԵՆ.

• ԲԱՐԴՈՒԹՅԱՆ ԱՍՏԻՃԱՆԻ ՆՇՈՒՄԸ

• ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐԻ ՏԻՊԻ ՆԵՐԿԱՅԱՑՈՒՄԸ

• ԿՈՆԿՐԵՏ ՆՊԱՏԱԿԻ ՀԵՏԱՊՆԴՈՒՄԸ

• ԽԱՉՎՈՂ ՀԱՍԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՆՇՈՒՄԸ