ธรรมชาติของสิ่งมีชิวิต และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ธรรมชาติของสิ่งมีชิวิต และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การรักษาดุลยภาพของกรดเบสของเลือดและรักษาน้ำในร่างกาย

การรักษาดุลยภาพของกรดเบสของเลือดและรักษาน้ำในร่างกาย

10th Grade

10 Qs

อวัยวะรับความรู้สึก

อวัยวะรับความรู้สึก

12th Grade

10 Qs

immune system

immune system

11th Grade

15 Qs

การเปลี่ยนแปลงของเซลล์เนื่องจากสารละลายที่แตกต่างกัน

การเปลี่ยนแปลงของเซลล์เนื่องจากสารละลายที่แตกต่างกัน

10th - 12th Grade

10 Qs

โมเลกุลของน้ำ

โมเลกุลของน้ำ

10th Grade

10 Qs

การศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพ กลุ่มโพแคริโอต และโพรทิสต์

การศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพ กลุ่มโพแคริโอต และโพรทิสต์

10th - 12th Grade

10 Qs

การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

11th - 12th Grade

10 Qs

โครงสร้างและประเภทของดอก

โครงสร้างและประเภทของดอก

12th Grade

10 Qs

ธรรมชาติของสิ่งมีชิวิต และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ธรรมชาติของสิ่งมีชิวิต และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

Assessment

Quiz

Biology

9th - 12th Grade

Easy

Created by

6521011020 Manjaroenporn

Used 4+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อความใดไม่สนับสนุนคำกล่าวที่ว่า สิ่งมีชีวิตต้องการ

สารอาหารและพลังงาน

สัตว์ที่กินพืชป็นอาหารจะเจริญเติบโตช้ากว่าสัตว์ที่

กินเนื้อสัตว์เป็นอาหาร

มนุษย์ควรได้รับสารอาหารที่หลากหลายเพื่อช่วยให้

ร่างกายมีความแข็งแรง

แอมไปต่างจังหวัดหลายวันจึงไม่ได้ให้อาหารปลาที่

เลี้ยงไว้จนทำให้ปลาตาย

ต้นไม้ที่เจริญเติบโตในบริเวณที่มีแสงแดดไม่เพียงพอ

จะมีลักษณะแคระแกร็น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่เกณฑ์ที่ใช้พิจารณาว่าสิ่งต่างๆ เป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่

มีการเจริญเติบโต

มีการสืบพันธุ์

มีหลายเซลล์

มีการตอบสนองต่อสิ่งเร้า

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

พืชที่ปลูกในห้องบริเวณใกล้หน้าต่างมียอดโค้งงอไปทาง

หน้าต่าง เป็นการตอบสนองต่อสิ่งเร้าเช่นเดียวกับข้อใด

กิ้งกือขดตัวเมื่อถูกแมวไล่เขี่ย

หมีขั้วโลกจำศีลในช่วงฤดูหนาว

นกบินกลับรังเมื่อพระอาทิตย์ตกดิน

รากพืชงอกลงสู่ดินที่มีความขื้นเหมาะสม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากจำแนกสิ่งมีชีวิตโดยใช้การสร้างอาหารเป็นเกณฑ์

สิ่งมีชีวิตในข้อใดต่อไปนี้ต่างจากพวก

รา ยีสต์

สาหร่ายสีแดง

และสาหร่ายสีเขียว

เห็ด จุลินทรีย์

ไฮดรา ฟองน้ำ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ได้ถูกต้อง

การกำหนดปัญหา การตั้งสมมติฐาน

การทดลอง

การสรุปผล

การกำหนดปัญหา การตั้งสมมติฐาน

การเก็บ

รวมรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูล การสรุปผล   

การกำหนดปัญหา การตั้งสมมติฐาน

การตรวจสอบ

สมมติฐาน

การเก็บรวมรวมข้อมูล

การกำหนดปัญหา การตั้งสมมติฐาน การตรวจสอบ

สมมติฐาน การเก็บรวมรวมข้อมูลและวิเคราะห์

ข้อมูล การสรุปผล

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อเท็จจริงที่นำมากำหนดปัญหาในกระบวนการทาง

วิทยาศาสตร์นั้น ได้มาโดยอาศัยทักษะใด

การสังเกต

การวิเคราะห์

การลงข้อสรุป

การตั้งสมมติฐาน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการรักษาดุลย-ภาพ

ในร่างกายของสิ่งมีชีวิต

พืชรักษาดุลยภาพน้ำโดยคายน้ำทางปากใบ

พลานาเรียมีเฟรมเซลล์ทำหน้าที่กำจัดของเสีย

ปลาน้ำจืดปัสสาวะข้นเพื่อรักษาดุลยภาพน้ำ

พารามีเซียมใช้คอนแทร็กไทล์แวคิวโอล

ในการรักษาดุลยภาพน้ำภายในเซลล์

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?