CORRIENTES LIBERTADORAS

CORRIENTES LIBERTADORAS

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

REPASITO - 2DO SEC - SEM 8

REPASITO - 2DO SEC - SEM 8

11th Grade - University

11 Qs

Formación del Estado-nación.

Formación del Estado-nación.

9th - 12th Grade

11 Qs

ACTIVIDAD VIRTUAL 2° SEMANA - P. LÍTICO EN EL PERÚ- 1° SEC.

ACTIVIDAD VIRTUAL 2° SEMANA - P. LÍTICO EN EL PERÚ- 1° SEC.

12th Grade

10 Qs

Repaso 1925 part. 1

Repaso 1925 part. 1

9th - 12th Grade

10 Qs

Literatura Medieval

Literatura Medieval

11th - 12th Grade

15 Qs

Al Andalus. Preguntas cortas EBAU

Al Andalus. Preguntas cortas EBAU

12th Grade

14 Qs

HISTORIA 5

HISTORIA 5

12th Grade

10 Qs

Parte 1 prueba final, I medio.

Parte 1 prueba final, I medio.

9th - 12th Grade

10 Qs

CORRIENTES LIBERTADORAS

CORRIENTES LIBERTADORAS

Assessment

Quiz

History

12th Grade

Hard

Created by

Fernando CHIROQUE

Used 9+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

1.        El estudio de nuestro proceso de independencia a generado debate entre los historiadores sobre las causas y la naturaleza de dicha ruptura. La propuesta que explica el fin del dominio español en el Perú, como un proceso determinado por la acción de caudillos extranjeros, donde los peruano asumieron un rol pasivo, se le conoce como la independencia

concebida

controlada

pactada

conseguida

concedida

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2. En las primeras décadas del siglo XIX Europa fue escenario de la confrontación entre absolutismo y liberalismo, este contexto de debate fue propicio para el reclutamiento y organización de patriotas criollos a favor de la independencia sudamericana.  San Martin, Bolívar y otros criollos se unieron a la lucha por la independencia gracias a la acción de

Logias o sociedades secretas

La Santa Alianza

El congreso de Viena

La cortes de Cádiz

El movimiento cartista

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

3.    En 1820 San Martín desembarcó en Paracas con un ejército aproximado de 4500 hombres, para enfrentar a las fuerzas realistas que contaban con un ejército que se calculaba en 20 mil efectivos.  Por lo tanto el éxito de la expedición libertadora se asentaba en movilizar a la población peruana a favor de la causa independiente. Con ese objetivo se organizó

La misión García del Rio a Europa

Una delegación patriota a negociar a Punchauca

La expedición de Alvares de Arenales a la sierra

La misión Sánchez-Olmedo a invitar a Bolívar

Una comisión para entrevistarse con el virrey en Punchauca.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

4.  Establecido en el sur y decidido a utilizar todos los elementos disponibles para lograr la victoria de la causa independiente, San Martín presentó el 21 de octubre la bandera peruana, de fondo blanco y con dos áreas rojas a los costados. En el medio se observa el escudo formado por montañas por donde el sol nace. Aunque hay discusión en torno al origen de la forma y colores que uso San Marín en su diseño, es correcto afirmar que su creación

I. Fue inspirada en un sueño de San Martín de aves color blanco y rojo

II. buscaba unir a los peruanos bajo una nueva idea de patria

  III. fue acordada con las autoridades realistas e inspirada en la cruza de Borgoña

I y II

II y III

I y III

solo II

solo III

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5.   Las finanzas tuvieron un papel clave en la lucha por la independencia, siendo en gran medida una guerra de recursos en la que se trataba de debilitar la economía del enemigo privándolo de ingresos y de abastecimiento para las tropas. Con ese objetivo el ejército patriota estableció

I. El control de mercancías, de puertos y aduanas

     II. Tomar las cajas reales de asentamientos mineros

                   III. Secuestrar los bienes de los partidarios del bando realista

solo I

solo II

I y II

I, II y III

II y III

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6.        Con el objetivo de definir la forma de gobierno que adoptaría el Perú independiente, durante el protectorado de san Martín se estableció la Sociedad patriótica sobre esta institución es correcto afirmar 

         I.   tuvo como órgano oficial de difusión “El sol del Perú”

        II.  Bernardo Monteagudo fue partidario de la república

III.  Fue un órgano del primer congreso peruano

I y II

solo III

Solo I

I y III

II y III

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7.        Luego de la retirada de San Martín, la conducción del nuevo estado paso a manos del primer congreso peruano, compuesto en su mayoría de políticos de tendencia liberal este poder del estado acordó la fundación de

La republica

Una monarquía constitucional

La una asamblea constituyente

Una monarquía constitucional

Una junta de gobierno

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?