COMPRENSIÓN LECTORA

• Opción 1

1. Los otros nombres que le da el abuelo a Caperucita Roja son:

• 
• tía Diomira, Caperucita Negra y Caperucita Verde.
• Caperucita Verde, Caperucita Rosada y Caperucita Negra.
• tía Diomira, Caperucita Amarilla y jirafa.

2. En la historia participan

• el abuelo y el (la) nieto(a).
• el (la) nieto(a) y Caperucita Roja.
• Caperucita Amarilla y la tía Diomira
• la tía Diomira y el abuelo.

3. El título del texto anterior es:

• Caperucita Roja
• Cuentos por teléfono
• A enredar los cuentos
• Caperucita Amarilla.

4. En el texto, cuando el abuelo dice “Y el lobo preguntó”, se utiliza “Y” con el fin de

• iniciar la historia.
• continuar su narración.
• explicar la historia.
• finalizar su narración.

5. Las rayas (—) en el texto se usan para diferenciar

• la voz del abuelo y la del narrador.
• la voz del abuelo y la de la jirafa.
• la voz de los personajes y la de Caperucita Roja.
• la voz de los personajes y la del narrador.

6. La intención del abuelo al narrar el cuento es

• mentirle a su nieto o a su nieta sobre la historia de Caperucita Roja.
• contar la historia de Caperucita Roja de una manera diferente.
• darle una moneda a su nieto o a su nieta para comprar chicles.
• señalar el camino para llegar a la plaza de la Catedral en tranvía.