แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 1 หลักฐานทางประวัติศาสตร์

1. วิธีการใดที่เป็นการนําเสนอข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์

• ก. การวิเคราะห์และการสังเคราะห์

• ข. การรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์

• ค. การรวบรวมหลักฐานและการตีความ

• ง. การจัดหมวดหมู่ข้อมูลและการสังเคราะห์

2. ขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนสุดท้ายและสําคัญที่สุดในวิธีการทางประวัติศาสตร์

• ก. การนําเสนอข้อมูล

• ข. การรวบรวมหลักฐาน

• ค. การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

• ง. การวิเคราะห์และการสังเคราะห์

3. วิธีการทางประวัติศาสตร์ในขั้นตอนใดถ้าผิดพลาดจะทําให้ขาดความน่าเชื่อถือได้

• ก. การนําเสนอข้อมูล

• ข. การรวบรวมหลักฐาน

• ค. การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

• ง. การวิเคราะห์และการสังเคราะห์

4. เพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์        

• ก. หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่       

• ข. หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ       

• ค. หลักฐานอาจมีหรือไม่มี                   

• ง. หลักฐานอาจมากหรือน้อย

5. ถ้ามีนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติเดินทางเข้ามาประเทศไทย แล้วเขียนหนังสือบรรยายว่าประเทศไทยล้าหลังด้อยพัฒนา เพราะยังมีการกินอาหารด้วยมือหรือไม่สวมเสื้อผ้า นักเรียนคิดว่า ข้อความนี้จะใช้เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในอนาคตได้หรือไม่

• ก. ไม่ได้ เพราะเป็นหลักฐานเท็จ  

• ข. ไม่ได้ เพราะผู้เขียนไม่ใช่คนไทย

• ค. ได้ เพราะเป็นหลักฐานชั้นต้น

• ง. ได้ แต่ต้องมีการตีความหลักฐาน

6. บันทึกเหตุการณ์ของ วัน วลิต ชาวต่างชาติที่เดินทางเข้ามาในสมัยอยุธยา เป็นหลักฐานประเภทใด         

• ก. หลักฐานชั้นต้น-เป็นลายลักษณ์อักษร

• ข. หลักฐานชั้นรอง-เป็นลายลักษณ์อักษร

• ค. หลักฐานชั้นต้น-ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

• ง. หลักฐานชั้นรอง-ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

7. หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษรเรียกอีกอย่างหนึ่งว่าอะไร       

• ก. หลักฐานทางภูมิปัญญา

• ข. หลักฐานทางโบราณคดี

• ค. หลักฐานทางวัฒนธรรม

• ง. หลักฐานร่วมสมัย

   

8. หลักฐานประวัติศาสตร์มีความสําคัญต่อวิธีการทางประวัติศาสตร์อย่างไร

• ก. ให้ข้อมูลทางประวัติศาสตร์

• ข. กําหนดวิธีการศึกษาทางประวัติศาสตร์

• ค. กําหนดหัวข้อหรือประเด็นทางประวัติศาสตร์

• ง. ทําให้เกิดวิธีการทางประวัติศาสตร์

9. เรื่องราวในประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นมาแล้วจะมีความน่าเชื่อถือหากเป็นกรณีใด

• ก. ผู้เขียนเป็นราชนิกูล

• ข. มีหลักฐานอ้างอิงสนับสนุน

• ค. มีการเรียบเรียงอย่างสละสลวย

• ง. ผู้เขียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ความสามารถ

10. หลักฐานปฐมภูมิมีความน่าเชื่อถือกว่าหลักฐานทุติยภูมิ เพราะเหตุใด                

• ก. หลักฐานทุติยภูมิใช้ข้อมูลจากหลักฐานปฐมภูมิ             

• ข. หลักฐานปฐมภูมิสร้างขึ้นโดยปราศจากความลําเอียง      

• ค. หลักฐานปฐมภูมิไม่สอดแทรกความคิดเห็นของผู้สร้าง     

• ง. ผู้สร้างหลักฐานปฐมภูมิมีข้อมูลที่ดีกว่าและตรงกับความเป็นจริงมากที่สุด