PPKN Kelas 5 Semester 2

1. Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban yang tidak terpisahkan. Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan oleh setiap orang sebelum memperoleh hak. Sedangkan hak adalah sesuatu yang diperoleh seseorang setelah menjalankan kewajiban. Berikut ini yang termasuk hak anak di sekolah adalah....

• 0. Menaati peraturan sekolah
     

• 0. Melaksanakan piket kelas
     

• 0. Meminjam buku di perpustakaan

• 0. Mengikuti upacara dengan baik

1. Tanggung jawab adalah keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain. Musyawarah adalah suatu kegiatan yang dilakukan dengan tujuan memecahkan masalah bersama. Hasil dari musyawarah disebut mufakat. Tanggung jawab untuk menerima hasil musyawarah merupakan contoh pengamalan nilai Pancasila sila ....

• 0. Ke - 1

• 0. Ke – 2

• 0. Ke – 3

• 0. Ke - 4

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

   (1) Menyayangi keluarga
   (2) Mendapatkan kasih sayang orang tua
   (3) Mendengarkan nasihat orang tua
   (4) Membantu tugas rumah
   (5) Mendapatkan uang saku
   (6) Merawat diri dengan mandi
   Pernyataan di atas yang termasuk kewajiban anak di rumah ditunjukkan oleh nomor....

• 0. (1), (2), (3), (4)

• 0. (1), (2), (5), (6)

• 0. (1), (3), (4), (6)

• 0. (1), (3), (5), (6)

Konvensi Hak Anak, merupakan sebuah dokumen yang dibuat oleh Perserikatan Bangsa- Bangsa (PBB) yang secara resmi memberikan hak-hak kepada anak-anak sedunia. Pasangan yang sesuai antara golongan hak – hak anak dengan contoh hak nya ditunjukkan oleh nomor....

• 1B, 2A, 3D

• 1B, 2C, 3D

• 2A, 3C, 4D

• 2A, 3B, 4C

Pasangan yang sesuai antara bunyi pasal tentang hak Warga Negara Indonesia dengan pasal yang tertuang di UUD 1945 adalah nomor....

• 1A

• 1B

• 2C

• 3A

6. Aidil, David, dan Xiao Lin adalah sahabat dekat dari CLC Sabah yang sedang duduk di kelas 5. Aidil merupakan siswa beragama Islam. Yohanes adalah siswa yang beragama Kristen. Xiao Lin beragama Konghucu. Berikut ini pernyataan yang benar tentang kewajiban Aidil, Yohanes dan Xiao Lin adalah....

• 0. Aidil beribadah bersama Yohanes di Gereja
     

• 0. Aidil beribadah di Masjid, Xiao Lin di Vihara
     

• 0. Aidil memutuskan untuk mengganti teman yang seagama

• 0. Yohanes beribadah di gereja, Xiao Lin di Klenteng

6. Indonesia memiliki enam agama resmi yang diakui, yakni Islam, Kristen Protestan, Katolik, Hindu, Buddha, dan Konghucu. Sikap yang perlu dihindari atau jangan dilakukan dalam umat beragama di Indonesia adalah....

• 0. Jika beragama Hindu wajib beribadah di Pura

• 0. Toleransi dengan teman yang beragama lain

• 0. Mengikuti semua ajaran agama di Indonesia

• 0. Orang beragama Budha beribadah di Vihara

6. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

   (1) Hubungan antaranggota keluarga menjadi lebih dekat (2) Kegiatan belajar mengajar berjalan lancar
   (3) Suasana keharmonisan ayah ibu menjadi nyaman
   (4) Saling mendoakan dan mendukung sesama teman

   (5) Terjalin silaturahmi antar warga sekolah
   Pernyataan tersebut yang merupakan manfaat menjunjung persatuan dan kesatuan dalam keberagaman di lingkungan sekolah adalah....

• 0. (1), (2), (3)

• 0. (1), (3), (4)

• 0. (2), (3), (4)

• 0. (2), (4), (5)

Indonesia memiliki keberagaman suku, bahasa, budaya, dan agama. Berikut informasi yang sesuai dengan infografis di atas adalah ....

• 1. Indonesia memiliki 1.304 suku, 60 agama, dan 2.550 bahasa daerah

• 1. Indonesia akan damai jika keharmonisan keberagaman terjaga

• 1. Peserta KTT Asia Afrika menganggap Indonesia tidak bagus dalam mengelola

     keberagaman

• 1. Keragaman Indonesia menjadikan kemiskinan bagi bangsa Indonesia

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. (1)  Tidak membeda – bedakan teman

2. (2)  Menganggap bahwa suku bangsa kita sendiri lebih tinggi dibandingkan dengan suku

   bangsa lain

3. (3)  Tidak mencela pertunjukan kesenian budaya lain

4. (4)  Menganggap budaya sendiri yang paling baik

5. (5)  Menganggap bahwa suku bangsa kita sendiri lebih tinggi dibandingkan dengan suku

   bangsa lain

6. (6)  Menonjolkan budaya daerah sendiri

7. (7)  Menghargai budaya lain

Sikap yang tidak baik dalam menyikapi keberagaman suku, dan budaya di Indonesia ditunjukkan oleh nomor....

• (1), (2), (3), (4)

• (2), (4), (5), (6)

• (3), (4), (5), (6)

• (3), (4), (5), (7)