Realimentando la Evaluación Educativa

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la evaluación formativa?

• Una evaluación al final del curso para determinar la calificación final.

• Una evaluación que se realiza durante el proceso de enseñanza para brindar retroalimentación y mejorar el aprendizaje.

• Una evaluación que se basa únicamente en exámenes escritos.

• Una evaluación que se realiza, solo para medir las habilidades prácticas de los estudiantes.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta acerca de las rúbricas?

• Son únicamente herramientas de evaluación cualitativa para la mejora de los aprendizajes.

• Son útiles, solo para evaluar solo conocimientos teóricos de cada estudiante.

• Proporcionan criterios claros y descriptores de desempeño para evaluar trabajos de los estudiantes.

• Son exclusivas de la evaluación en línea y para retroalimentación digital.

3. La evaluación sumativa se lleva a cabo, exclusivamente, durante el proceso de enseñanza.

• Verdadero

• Falso

¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la evaluación diagnóstica?

• Una evaluación realizada al final del curso para determinar la calificación final y qué se puede mejorar.

• Una evaluación que se realiza durante el proceso de enseñanza para identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes.

• Una evaluación que se basa únicamente en exámenes escritos para conocer las debilidades de los estudiantes.

• Una evaluación que se lleva a cabo, únicamente, para evaluar las habilidades prácticas de los estudiantes.

3. La evaluación sumativa es útil para identificar las áreas en las que los estudiantes necesitan apoyo adicional.

• Verdadero

• Falso

3. La evaluación del rendimiento estudiantil es realizada por los propios estudiantes.

• Verdadero

• Falso

El aprendiz competente emplea sus conocimientos metacognitivos, fundamentalmente, para ________________ el aprendizaje.

• buscar

• gestionar

• autorregular

• mantener

Son algunos de los principios que permiten que la evaluación sea de calidad. (Elegir más de una respuesta correcta)

• Visibilidad

• Equidad

• Confiabilidad

• Facilidad

• Transparencia

Evaluación que permite comparar los aprendizajes iniciales con los aprendizajes logrados y se determina cómo fue el desarrollo de las competencias durante el proceso vivido.

• Evaluación comparativa

• Evaluación formativa

• Eveluación sumativa

• Evaluación procesual

• Evaluación diagnóstica

La evaluación desempeña un papel fundamental, porque: (Elegir más de una respuesta correcta)

• Establece parámetros para la toma de decisiones.

• Asigna solo calificaciones numéricas.

• Brinda retroalimentación efectiva

• Identifica fortalezas y áreas de mejora.