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RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

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RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El conflicto es:

Algo negativo para la convivencia humana.

Algo inevitable en las relaciones humanas

Algo que se puede evitar mediante dominio y regulación de emociones

Una situación problemática, que surge de una necesidad no atendida.

Answer explanation

Los conflictos son situaciones en las que dos o más personas entran en oposición, en desacuerdo porque sus posiciones, intereses, necesidades, deseos o valores son incompatibles, o son percibidos como incompatibles.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Existen por lo menos cuatro estilos para resolver las diferencias (Torrego y Cascón) que son:

Egocéntrico, Sumiso, Evasivo, Negociador

Dialógico, Impositivo, Evasivo, Crítico

Competición, Acomodación, Evasión, Cooperación y negociación razonada

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es cuando se trata de imponer nuestra decisión o nuestros intereses hacia otra persona, que consiste en el esquema (gano/pierdes). Lo más importante es conseguir los objetivos propios, no importa pasar por encima de quien sea, la relación entre las personas no importa. Incluso podría llevar a la exclusión, la discriminación, el menosprecio, entre otras situaciones. Hablamos del estilo:

Estilo de Evasión

Estilo de cooperación

Estilo de competición

Estilo de sumisión

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué hacer en la escuela ante el conflicto?​ ​

Selecciona la opción que organiza de manera adecuada lo que se debe hacer en caso de un conflicto. ​

  1. 1.      Reconocerlo y hablar de él.

    2.      Reconocer los intereses y sentimientos

    3.      Favorecer el diálogo

    4.      Proponer alternativas de posibles soluciones del conflicto.

    5.      Evaluar las alternativas y tomar acuerdos para decidir la que favorezca a todas las partes.

    6.       Analizar la voluntad de las partes

    7.         Establecer compromisos

1.      Dialogar con las partes

2.      Escuchar los intereses y sentimientos

3.      Proponer alternativas de posibles soluciones del conflicto.

4.      Evaluar las alternativas y tomar acuerdos para decidir la que favorezca a todas

5.      Establecer compromisos

6.      Evaluación del cumplimiento de los acuerdos

7.      Seguimiento de los compromisos

1.      Reconocerlo y hablar de él.

2.      Reconocer los intereses y sentimientos de las partes.

3.      Favorecer el diálogo

4.      Proponer alternativas de posibles soluciones del conflicto.

5.      Evaluar las alternativas y tomar acuerdos para decidir lo que favorezca a todos.

6.      Establecer compromisos

7.     Seguimiento o evaluación del cumplimiento de los acuerdos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifique cuál es la finalidad de la mediación en la resolución de conflictos.

Buscar soluciones.

Transformar los objetivos iniciales de las partes en propósitos de mutuo interés.

Llegar a un acuerdo

Aplicar la norma de manera justaa través de un tercero.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es la capacidad de modificar la intensidad y duración de una emoción a fin de poder expresarla sin impulsividad, es decir, sin exagerarla ni reprimirla; ello permite tener mayor tolerancia a la frustración, así como tener paciencia para esperar recompensas.

Inteligencia emocional

Habilidad emocional

Regulación emocional

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Permiten que a través del trabajo en equipo el alumnado pueda trabajar en conjunto para lograr los objetivos propuestos a través de la cooperación.

Proyectos educativos

Juegos de cooperación

Actividades generales en la escuela

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