TTUs-zaliczenie

"nabywanie nowej wiedzy i umiejętności, które zmienia zachowanie jednostki" to definicja:

• zdolności

• procesu studiowania

• procesu czytania literatury

• procesu uczenia się

Aby bodźce sensoryczne zostały przez nas zauważone, muszą przedostać się przez bramkę:

• spostrzegania

• odczuwania

• uwagi

• rejestrowania

Uwaga jest jednym z procesów poznawczych.

• prawda

• fałsz

Uwaga nie jest funkcją wykonawczą.

• prawda

• fałsz

Funkcje uwagi to: czujność, przeszukiwanie, przerzutność, selektywność i (a)  

System uwagi decyduje o tym, które bodźce zostaną świadomie zauważone, a które odcięte, np. mogę skupić się na czytaniu książki w autobusie pomimo hałasu. Jaka funkcja za to odpowiada?

(a)  

Skuteczność pamięci roboczej zależy od właściwości pamięci:

• sensorycznej

• krótkotrwałej

• długotrwałej

• wzrokowej

rejestrowanie, przechowywanie i odtwarzanie to cechy procesów:

• uwagowych

• pamięciowych

• spostrzegania

• treningowych

Pamięć semantyczna odpowiada za poprawne i automatyczne wykonywanie czynności, np. zmiana biegu przez doświadczonego kierowcę.

• prawda

• fałsz

Odruchowe skupienie się na alarmie ppoż podczas pisania egzaminu związane jest z:

• uwagą mimowolną

• uwagą dowolną

• selektywnością uwagi

• przeszukiwaniem pola uwagowego