AUTOEVALUACIÓN IBAT 2019 - PNFS

¿Es necesario conocer los datos estadísticos referidos a repitencia, abandono, sobreedad, 3° materia?
(Nada de acuerdo = 1, Muy de acuerdo = 5)

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¿Revisaste tus prácticas a partir de los resultados de las Evaluaciones Aprender?
(Para nada = 1, Totalmente = 5)

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¿Te resulta una instancia de aprendizaje, analizar las secuencias de tus compañeros?
(Para nada enriquecedora = 1, Totalmente enriquecedora = 5)

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¿Aplicaste instancias de Oralidad, lectura y escritura?
(Nunca = 1, Sí, según lo planificado y acordado = 5)

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En cuanto al Abordaje y Resolución de situaciones problemáticas, ¿cómo evalúa su implementación?
(Mala = 1, Excelente = 5)

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Recorridos de lectura: Modelos de organización de clases y evaluación,¿Cómo evalúa su implemantación?
(Mala = 1, Excelente = 5)

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Recorrido de lectura: Consejo Escolar de Convivencia, implementación y trabajo en este período
(Mala = 1, Excelente = 5)

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Recorrido de lectura: Integración de saberes ¿Logró vincularse con otros espacios?
(Nada = 1, Mucho = 5)

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Acuerdos didácticos, ¿cree que funcionan como deberían?
(No se respetan = 1, Funcionan de acuerdo a lo pactado = 5)

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Otros momentos de las jornadas: elaboración de agenda, elaboración de alimentos con Vero y Gustavo, canto con Marcelo, visita al tambo de Dante.
(No lo considero necesario = 1, Nos ayuda a integrarnos = 5)

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