Тема 11. Темперамент. Вариант 2. 06-кПДо21-6

Тема 11. Темперамент. Вариант 2. 06-кПДо21-6

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Цветные металлы и их сплавы

Цветные металлы и их сплавы

University

12 Qs

Тема 8. Направленность и мотивы личности. Пд-21-4 (Вариант 1)

Тема 8. Направленность и мотивы личности. Пд-21-4 (Вариант 1)

University

10 Qs

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВИДЫ ЛИТЬЯ часть 2

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВИДЫ ЛИТЬЯ часть 2

University

10 Qs

Итоговое тестирование по дисциплине Педагогика высшей школы.

Итоговое тестирование по дисциплине Педагогика высшей школы.

University

10 Qs

Проектирование КА 1

Проектирование КА 1

University

11 Qs

КСЕ -

КСЕ -

University

11 Qs

Педагогическое исследование как инструмент развития школы

Педагогическое исследование как инструмент развития школы

University

10 Qs

«Основы техники легкоатлетических упражнений»

«Основы техники легкоатлетических упражнений»

University

12 Qs

Тема 11. Темперамент. Вариант 2. 06-кПДо21-6

Тема 11. Темперамент. Вариант 2. 06-кПДо21-6

Assessment

Quiz

Other

University

Hard

Created by

Юрий Сироткин

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

От какой системы зависит темперамент?

свойств общения

свойств поведения

свойств нервной

свойств чувствительности

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Сколько свойств в темпераменте?

два

четыре

шесть

восемь

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Эта сторона восприятия, внимания, воображения, памяти и мышления характеризуется, соответственно, тем, насколько человек в состоянии сосредоточить, сконцентрировать свое внимание, воображение, память и мышление на определенном объекте или его аспекте. Какое это свойство?

активность

продуктивность

возбудимость

тормозимость

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Эта сторона всех перечисленных познавательных процессов может быть оценена по их продуктам, по результатам, полученным в течение определенного отрезка времени, а также выше там, где за одно и то же время удается больше увидеть, услышать, запомнить, припомнить, представить, решить.

активность

возбудимость

продуктивность

переключаемость

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Это свойство характеризуют быстроту возникновения, прекращения или переключения того или иного познавательного процесса с одного объекта на другой, перехода от одного действия к другому.

активность

возбудимость

продуктивность

познавательным

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

От активности и темпа работы зависят какие действия?  

активность

возбудимость

продуктивность

переключаемость

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие индивиды легче прекращают общение?

активные

продуктивные

возбудимые

тормозимые

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?