Ley Orgánica de Educación Intercultural

El articulo 2.3, habla sobre:

• Principios del Sistema Nacional de Educación

• Principios de Aplicación de la Ley

• Principios Rectores de la Educación

A que se refiere la libertad de enseñanza

• Garantía a la formación de todos los estudiantes.

• Derecho de escoger una institución educativa libremente.

• Transmisión y práctica de valores que promuevan la libertad personal

Consiste en el respeto a la libertad que tienen los padres y madres o las y los tutores legales, de escoger para sus hijos o pupilos instituciones educativas distintas de la oferta pública, siempre que aquellas satisfagan las normas mínimas que el Estado prescribe o apruebe en materia de enseñanza.

• Educación en valores

• Educación para el cambio

• Libertad de enseñanza

La educación debe basarse en la transmisión y práctica de valores que promuevan la libertad personal, la democracia, el respeto a los derechos, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, el respeto a la diversidad de género, generacional, étnica, social, por identidad de género, condición de migración y creencia religiosa, la equidad, la igualdad y la justicia y la eliminación de toda forma de discriminación

• Educación para la democracia

• Educación en valores

• Participación ciudadana

La educación tendrá una flexibilidad que le permita adecuarse a las diversidades y realidades locales y globales, preservando la identidad nacional y la diversidad cultural, para asumirlas e integrarlas en el concierto educativo nacional, tanto en sus conceptos como en sus contenidos, base científica - tecnológica y modelos de gestión

• Cultura de paz y solución de conflictos

• Calidad y calidez

• Flexibilidad

El ejercicio del derecho a la educación debe orientarse a construir una sociedad justa, una cultura de paz y no violencia, para la prevención, tratamiento y resolución pacífica de conflictos, en todos los espacios de la vida personal, escolar, familiar y social. Se exceptúan todas aquellas acciones y omisiones sujetas a la normatividad penal y a las materias no transigibles de conformidad con la Constitución

• Cultura de paz y solución de conflictos

• Calidad y calidez

• Integralidad

Garantiza el derecho de las personas a una educación de calidad y calidez, pertinente, adecuada, contextualizada, actualizada y articulada en todo el proceso educativo, en sus sistemas, niveles, subniveles o modalidades; y que incluya evaluaciones permanentes. Asimismo, garantiza la concepción del educando como el centro del proceso educativo, con una flexibilidad y propiedad de contenidos, procesos y metodologías que se adapte a sus necesidades y realidades fundamentales. Promueve condiciones adecuadas de respeto, tolerancia y afecto, que generen un clima escolar propicio en el proceso de aprendizaje

• Integralidad

• Laicismo

• Calidad y calidez

Se garantiza la educación pública laica, se respeta y mantiene la independencia frente a las religiones, cultos y doctrinas, evitando la imposición de cualquiera de ellos, para garantizar la libertad de conciencia de los miembros de la comunidad educativa, como obligación del sistema público

• Articulación

• Unicidad y apertura

• Laicismo

¿Que se establece en el artículo 1 de la ley orgánica?

• A. Esta ley establece el derecho a la educación en el marco del buen vivir, desarrolla obligaciones constitucionales.

• B. Está ley establece regulaciones básicas para la estructura de niveles y modalidades de financiación económica.

• C. está ley establece su propia normativa la cual tiene como prioridad la Constitución de la República y la autoridad competente.

• D. Estado ley establece el derecho a la interculturalidad y la plurinacionalidad, así como las buenas relaciones entre sus actores.

¿Cuáles son los fines de Educación en el artículo 3 de la Ley Orgánica?

• A. Los fines de educación son que los estudiantes contribuyan a lograr el conocimiento y ejercicio de sus derechos por fortalecimiento y potenciación de la educación desarrollo de identidad, convivencia igualitaria.

• B. Los fines de educación son contribución al desarrollo integral consideración de la educación promoción de igualdad, incorporación de la comunidad convento de conocimientos.

• C. Los fines de educación son que los estudiantes contribuyan a lograr el conocimiento y ejercicio de sus derechos por fortalecimiento, prioridad al sector privado.

• D. Los fines de educación son el desarrollo y promoción de idiomas extranjeros, revalorizando tradiciones ajenas al país.