กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมกับการแก้ปัญหา

วิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ มีความสัมพันธ์กันอย่างไร

• เป็นความสัมพันธ์เชิงความเป็นเหตุเป็นผล

• เป็นความสัมพันธ์ทางธรรมชาติ

• เป็นการนำความรู้ที่ได้จากวิทยาศาสตร์มาสร้างหรือพัฒนาเป็นเทคโนโลยี

• ถูกทุกข้อ

ข้อใด ไม่ใช่ ขั้นตอนของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

• ระบุปัญหา

• นำไปใช้

• วางแผนและดำเนินการแก้ไข

• ทดลองประเมิน

ข้อใดเป็นผลลัพธ์ของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ?

• นิยามปัญหาจากความต้องการของมนุษย์ เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้น

• การสร้างคำอธิบายเพื่อตอบปัญหาและข้อสงสัยที่เกิดขึ้นในธรรมชาติ

• วิธีการแก้ปัญหาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต

• ถูกทุกข้อ

วิศวกรรมศาสตร์ทำให้เกิดสิ่งใดและมีความสำคัญอย่างไร ?

• การค้นคว้าหากฎเกณฑ์เงือนไข ความจริงในธรรมชาติมาอธิบายปรากฎการณ์ในธรรมชาติ

• ออกแบบและลงมือทำการค้นคว้า วิจัย ทดลอง

• มองหาและนำเสนอระเบียบวิธีในการใช้เหตุผลซ้ำ ๆ

• ทำให้เกิดเทคโนโลยีที่ช่วยอำนวยความสะดวกด้านต่าง ๆ ในการดำเนินชีวิตประจำวันของมนุษย์

เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน สาเหตุและปัจจัยใดที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี ?

• การแก้ปัญหา

• ความต้องการ

• ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ

• ถูกทุกข้อ

สถานการณ์ในข้อใดต่อไปนี้ ไม่จัดอยู่ในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ?

• ปีใหม่นัดกับเพื่อนเย็นนี้ทานข้าวร้องเพลงที่บ้าน

• ใบข้าวเขียนภาพร่างชั้นวางหนังสือก่อนลงมือสร้าง

• เวียร์ทดลองใช้จานพลาสติกชีวภาพที่สร้างขึ้น

• หวายกำลังค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับการเลี้ยงปูนา

ข้อใดคือผลผลิตของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ?

• ลุงแชมป์รู้วิธีปลูกข้าวอย่างไรให้ได้ผลผลิตดีในหน้าแล้ง

• พิณแพรวาอธิบายได้ว่าฟ้าแลบกับฟ้าร้องตางกันอย่างไร

• อังสุมารินเข้าใจคุณสมบัติของเลขยกกำลัง

• ณัฐภัทรรู้ว่ารุ้งกินน้ำเกิดขึ้นได้อย่างไร

การออกแบบเชิงวิศวกรรมมีกี่ส่วน

• 4

• 3

• 2

• 1

ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของมนุษย์ ส่วนใหญ่นิยมใช้วิธีการใดในการแก้ปัญหา ?

• 
  ความเชื่อและสิ่งศักดิ์สิทธิ์

• 
  ประสบการณ์และการทำซ้ำ ๆ

• 
  กระบวนการทางวิทยาศาสตร์

• กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม มีกี่ขั้นตอน

• 4

• 5

• 6

• 7