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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PIMENTO

Authored by Adriana Palacios

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PIMENTO
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Cuadro sinóptico, cuadro comparativo, matriz de clasificación, matriz de inducción, técnica heurística UVE de Gowin, correlación y analogía son:

Estrategias para indagar sobre conocimientos previos

Metodologías activas para contribuir al desarrollo de competencias.

Estrategias grupales

Estrategias que promueven la compresión mediante la organización de la información

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Los mapas __________ son organizadores gráficos avanzados que permiten la representación de una serie de ideas, conceptos y temas con un significado y sus relaciones, enmarcando todo ello en un esquema o diagrama.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Para realizarlo se debe identificar los conceptos generales o inclusivos, se derivan los conceptos secundarios o subordinados, se categorizan los conceptos estableciendo una jerarquización y se utilizan llaves para señalas las relaciones.

Cuadro comparativo

Cuadro conceptual

Cuadro sinóptico

Mapa mental.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

El primer paso es leer y comprender el texto, después localizar y su subrayan las ideas o palabras más importantes, se determina la jerarquización de dichas palabras, se establecen relaciones entres las palabras clave, para ello se utilizan líneas para unir conceptos, ¿lo anterior se refiere al mapa semántico?

Verdadero

Falso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Los conceptos guardan entre sí un orden jerárquico y están unidos por líneas identificadas por palabras (de enlace) que establecen la relación que hay entre ellas.

Mapa mental

Mapa conceptual

Diagrama de flujo

Cuadro sinóptico.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

El cuadro ___________ es una estrategia que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más objetos o hechos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Es una estrategia que permite hacer distinciones detalladas de las características

de algún tipo de información específica. El objetivo es formar conjuntos o clases.

Matriz de inducción

Matriz semántica

Matriz de clasificación

Correlación

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