Modul Ajar

Berikut yang bukan komponen inti dalam modul pembelajaran Kurikulum Merdeka.

• Tujuan Pembelajaran

• LKPD

• Penilaian

• Langkah-langkah pembelajaran

Asesmen diagnostik digunakan untuk ....

• mengetahui kemampuan akhir setelah pembelajaran

• mengetahui dan membedakan minat siswa saja

• mengetahui dan memetakan kebutuhan dan karakteristik siswa

• mengetahui efektivitas model pembelajaran

Manakah yang bukan bagian dari Informasi Umum Modul Ajar...

• 
  Identitas penulis

• Profil Pelajar Pancasila

• Tujuan Pembelajaran

• Kompetensi Awal

Manakah yang bukan dari Komponen Inti Modul Ajar...

• Asesmen

• Pertanyaan Pemantik

• Pemahaman Bermakna

• Model Pembelajaran yang digunakan

Di bawah ini yang merupakan dimensi dari Profil Pelajar Pancasila, kecuali....

• berkebhinekaan global

• bernalar kritis

• Bergotong royong

• nasionalis

Tujuan utama dari projek penguatan profil pelajar pancasila adalah ....

(Bisa pilih lebih dari satu jawaban benar)

• pembentukan karakter

• penguasaan keterampilan

• penguasaan pengetahuan

• pengembangan kemampuan berkolborasi

alur penyusunan perangkat mengajar guru meliputi tahapan,,,

• analisis CP -tentukan ATP -buat TP - susun modul ajar (RPP)

• Analisis CP - tentukan TP - susun ATP - susun modul ajar (RPP)

• analisis ATP - susun CP - buat TP - susun modul ajar (RPP)

• Analisis ATP - tentukan CP - susun modul ajar (RPP) - tentukan TP

Berikut adalah komponen utama modul ajar adalah...

• (1) Tujuan Pembelajaran (2) Langkah Pembelajaran (3) Penilaian

• (1) Informasi Umum (2) Komponen Inti (3) Lampiran

  
  

• (1) Capaian Pembelajaran (2) Tujuan Pembelajaran (3) Daftar Pustaka

• (1) Capaian Pembelajaran (2) Informasi Umum (3) Lampiran

Platform yang diluncurkan Kementerian Pendidikan dalam rangka menjadikan teman penggerak bagi guru untuk mengajar, belajar dan berkarya secara lebih baik diberi nama...

• Platform Merdeka Belajar

• Platform Merdeka Berkarya

• Platform Merdeka Mengajar

• Platform Merdeka Nyata

Kompetensi minimum yang harus dicapai peserta didik untuk setiap mata pelajaran disebut ....

• Capaian Pembelajaran

• Tujuan Pembelajaran

• Standar Kompetensi Kelulusan

• Alur Tujuan Pembelajaran