Pre Test PPG 2023 Vol 1

Seorang anak berminat pada kelompok peminataan bidang ilmu pengetahuan sosial ketika memilih studi lanjut ke SMA. Namun orang tua bersikukuh agar anaknya memilih peminatan pada bidang ilmu pengetahuan alam. Orang tua menginginkan anaknya menjadi dokter agar masa depannya terjamin. Menurut si anak, ia merasa tidak mampu jika studi lanjut di kedokteran, dan kurang meminati mata pelajaran ilmu biologi, matematika serta fisika, kimia. Sebagai wali kelas apa yang Anda lakukan...

• Menasehati si anak untuk patuh pada orang tua yang telah memilihkan masa depan yang baik karena tidak ada orang tua yang berniat menjerumuskan anaknya

• Memberikan saran kepada orang tua dan si anak untuk mengenali secara objektif kemampuannya dengan konsultasi pada psikolog untuk memilih bidang peminataan yang sesuai

• Menyarankan kepada si anak, untuk menyampaikan pada orang tua bahwa dirinya tidak berminat dan merasa tidak mampu kuliah pada jurusan kedokteran

• Melakukan kunjungan rumah dengan membawa data prestasi si anak sebagai bahan diskusi dengan tujuan agar orang tua memahami potensi anaknya

• Bersama guru BK, Anda sebagai wali kelas akan memfasilitasi pertemuan antara orang tua dengan siswa. Anda akan mendiskusikan bersama–sama dengan menggunakan data-data sebagai dasar keputusan obyektif

Seringkali seorang guru harus menjalankan tugas yang tidak sesuai dengan latar belakang pendidikan dan keterampilan. Apa tanggapan Anda bila menerima tugas

seperti ini?

• Hanya akan bekerja bila seusuai dengan pendidikan dan keterampilan saya

• Saya akan melaksanakan namun tidak menjamin hasil kerja saya

• Saya kan melaksanakan setelah menyampaikan pada pimpinan bahwa sebenarnya itu diluar bidang ilmu dan keterampilan saya

• Saya akan menjalankan sepenuhnya, sekalipun harus menguatkan hati untuk melaksanakannya

• Menjalankan tugas dan mengganggap sebagai kesempatan untuk belajar pada bidang yang belum pernah saya geluti

Guru banyak menggunakan ceramah dalam kegiatan pembelajaran karena tidak tersedia media dan sumber belajar. Kondisi tersebut mengakibatkan prestasi belajar

siswa rendah. Menghadapi situasi tersebut, bagaimana cara Anda menyelesaikannya ...

• Saya memanfaatkan alam sekitar sekolah sebagai media dan sumber belajar untuk mengaktifkan kegiatan belajar siswa

• Siswa menugaskan siswa membuat media dan sumber belajar yang menunjang topik pembelajaran sehingga mereka lebih aktif di kelas

• Saya bekerja sama dengan orang tua/ wali murid untuk memberikan sumbangan dalam pengadaan media dan sumber belajar

• Saya meminta siswa untuk belajar di kelas dengan tenang dan

  memperhatikan penjelasan guru dengan baik agar berprestasi

• Saya mengemukakan persoalan tersebut kepada beberapa guru dan tetap mengajar seperti biasanya

Salah satu tugas guru piket adalah membuat surat keterangan pemberian poin pelanggaran bagi guru, karyawan, dan siswa yang dapat terlambat. Poin pelanggaran tersebut pada jumlah tertentu akan diberi sanksi sesuai kesepakatan. Ketika Anda menjadi guru piket ada seorang guru dan anaknya (kebetulan anak tersebut sekolah di sekolah Anda) datang terlambat 30 menit. Sesuai aturan datang terlambat 30 menit harus diberi poin pelanggaran sebanyak 30 poin. Tiba–tiba teman Anda yang

terlambat tersebut meminta kepada Anda agar dia dan anaknya tidak dibuatkan surat keterangan poin pelanggaran karena alasan ban motor pecah. Apa yang akan Anda lakukan....

• Memenuhi permintaan teman Anda karena alasannnya masuk akal tetapi Anda laporkan kasus tersebut kepada kepala sekolah

• Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran sesuai aturan, tetapi hanya untuk anaknya dan dilaporkan kepada kepala sekolah

• Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran baik kepada teman Anda dan juga anaknya meskipun jumlah poin dikurang

• Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran baik kepada teman Anda dan juga anaknya sesuai aturan

• Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran kepada keduanya dan melaporkan kepada kepala sekolah atas kasus ini

Para siswa berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda mencakup budaya nilai– nilai, tingkat ekonomi,maupun tingkat pendidikan orang tua.Terhadap

berbagai perbedaan itu, sikap guru sebaiknya adalah....

• Mengelompokkan siswa sesuai dengan kondisi serta latar belakang yang sama

• Menampilkan sikap yang wajar terhadap perbedaan-perbedaan pemikiran, sikap, dan perilaku anak didiknya

• Berpandangan bahwa segala perbedaan siswa merupakan fakta yang tidak dapat dihindari

• Mengurangi perbedaan-perbedaan itu dan mengutamakan keseragaman

• Peka terhadap perbedaan dan berperan menumbuhkan sikap saling menghargai antara siswa satu dengan lainnya

Anda memiliki tetengga yang anaknya tidak didaftarkan ke sekolah meskipun sudah memasuki usia sekolah, karena anak tersebut adalah anak berkebutuhan khusus (ABK). Sebagai tetangga yang berprofesi sebagai guru, apa yang Anda lakukan adalah ...

• Menjelaskan kepada orang tuanya bahwa ABK juga memiliki hak untuk sekolah dan terdapat banyak sekolah yang mau menerima ABK sebagai siswanya

• Menyarankan kepada orang tuanya agar menyekolahkan anaknya di sekolah luar biasa (SLB) agar tidak melanggar hak asasi manusia

• Meminta aparat desa untuk mendatangi orang tua tersebut agar mau menyekolahkan anaknya yang menyandang ABK

• Meminta guru SLB atau guru pendamping khusus untuk mendatangi dan meyakinkan orang tua tersebut agar mau menyekolahkan anaknya

• Meminta aparat dinas pendidikan untuk mendatangi orang tua tersebut agar

  mau menyekolahkan anaknya yang menyandang ABK

Sebagai seorang ketua kelompok kerja guru, ketika membagi tugas kelompok daya akan...

• Membagi tugas berdasarkan pengalaman yang dimiliki teman–teman

• Membagi tugas dengan sama rata untuk semua teman

• Memberikan kebebasan pada anggota untuk memilih bagian mana yang sanggup untuk dikerjakan

• Mengerjakan tugas yang sulit terlebih dahulu bersama-sama, baru membagi kelompok sesuai dengan strategi saya sebagai ketua agar pekerjaan selesai

• Membagi tugas dengan memperhatikan minat dan kompetensi setiap anggota sehingga dapat melaksanakan tugas dengan baik

Anda memiliki beban mengajar yang tinggi dalam seminggu. Disamping itu, Anda menjadi salah seorang pengurus inti koperasi sekolah untuk kesejahteraan warga

sekolah. Apa yang Anda lakukan?

• Saya berbagi tugas dengan pengurus inti lainnya dalam mengelola koperasi, sehingga tidak mengganggu tugas mengajar

• Saya mengutamakan tugas mengajar, dengan sedikit mengabaikan tugas sebagai pengurus kepala sekolah

• Saya melaksanakan tugas mengajar yang diselingi dengan melaksanakan tugas-tugas pengurus koperasi sekolah

• Saya berusaha menolak penugasan koperasi sekolah karena bisa mengganggu tugas mengajar

• Saya mengutamakan tugas pengurus koperasi sekolah,walaupun tugas mengajar kurang terlaksana

Teman–teman menilai saya sebagai orang yang dalam berhubungan dengan orang lain ...

• cepat berubah pikiran

• membutuhkan waktu lama untuk mengenal secara dekat dengan orang lain

• selalu memberi masukan secara langsung saat ada perilaku orang lain yang kurang sesuai

• Suka memberi masukan secara langsung saat ada perilaku orang lain yang kurang sesuai

• Mudah menyesuaikan diri serta mampu menjelaskan dengan rinci bilamana ada perbedaan

Kemampuan untuk mencipatakan, memiliki daya cipta atau mampu menciptakan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun alat yang relatif berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya dalam pembelajaran merupakan sikap kreatif guru ketika menyampaikan ilmu kepada siswa. Model yang sesuai dengan sikap kreatif

memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar IPSSD adalah...

• Problem based learning

• Contextual teaching learning

• Project based learning

• Openinquiry

• Cooperative learning