
Kolos Ted
Authored by m b
others
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
14 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Cechą każdego ruchu społecznego, przynajmniej w fazie powstania jest:
Dążenie do objęcia władzy politycznej
Powstanie poza ustalonymi instytucjami państwa, np. poza partiami politycznymi
Chęć zysku materialnego
Żadne z wymienionych
Answer explanation
Ruch społeczny to zbiorowe działanie i dążenia ludzi do realizacji wspólnego celu
1. Posiada cel w postaci realizacji jakiegoś rodzaju zmiany społecznej;
2. Powstaje i działa poza istniejącymi elitami, partiami i instytucjami państwa;
3. Działają w sferze publicznej pomiędzy polityką a indywidualnym interesem jednostki.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Koncepcja "non-violent action" Gene'a Sharpa polega na:
Użyciu taktyki "biernego oporu" w celu zablokowania działań władzy
Wykorzystaniu ruchów społecznych jako narzędzia zmiany ustroju politycznego z autokracji na demokrację
Żadne z wymienionych
Użyciu przemocy w działalności ruchów społecznych
Answer explanation
Koncepcja wykorzystania ruchów społecznych jako narzędzia zmian ustroju wewnętrznego państwa tzn. przejścia od dyktatury do demokracji.
Koncepcja „akcji bez przemocy” zakłada zmianę ustroju bez wywoływania wojny domowej, interwenci z zewnątrz wyłącznie i ofiar śmiertelnych, a wyłącznie przy udziale ruchów społecznych, lokalnych elit i przywódców, przy udziale młodzieży.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Koncepcja naturalnego pochodzenia narodów zakłada, że:
Instytucje narodów rozwijały się ewolucyjnie przez setki lat
Instytucje narodów są wyłącznie wytworem XIX w.
Instytucje narodów powstały sztucznie w wyniku działania stystemów edukacji oraz biurokracji
Pojęcie narodu jest równoznaczne z pojęciem obywatelstwa
Answer explanation
Narody powstały w sposób naturalny kształtując się przez wieki na drodze ewolucji od
średniowiecza po współczesność
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Koncepcja "oporu bez liderów" zakłada:
Hierarchiczną strukturę organizacyjną ruchu społecznego
Sieciową strukturę organizacyjną ruchu społecznego
Żadne z wyminenionych
Answer explanation
Koncepcja „oporu bez liderów”
1. Struktura sieciowa – zdecentralizowana;
2. Brak stałych liderów;
3. Małe grupy osób;
4. Członkowie poszczególnych grup nie znają siebie wzajemnie;
5. Więzi oparte na kontaktach za pomocą Internetu (materiały informacyjne);
6. Wykorzystanie Darknetu;
7. Wykorzystanie kryptowalut.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Klasyczny podział ruchów społecznych według Jana Szczepańskiego zakłada istnienie:
Starych Ruchów Społecznych i Nowych ruchów społecznych
Ruchów rewolucyjnych, ruchów obrony Praw Człowieka oraz walczących przeciwko ryzyku
Ruchów rewolucyjnych, ruchów obywatelskich, ruchów ekspresyjnych
Ruchów radykalnych i pokojowych
Answer explanation
1. Rewolucyjne – dążą do szybkich, gwałtownych i głębokich zmian społecznych. Dążą do zmiany na drodze użycia przemocy, rewolucji, obalenia istniejącego systemu siłą. Stanowisko antysystemowe
2. Obywatelskie (reformatorskie) – dążą do stopniowej i ewolucyjnej zmiany istniejącej sytuacji za pomocą środków legalnych, na drodze prawnej, bez naruszania podstaw systemu politycznego, np. ruchy pokojowe w okresie „zimnej wojny”, ruch „Solidarność”.
3. Ekspresyjne – związane ze stylem życia – działają poza polityką, ich celem jest ekspresja własnego stylu życia, własnych tożsamości, przekonań, orientacji itp. Np. LGBTQ, związki strzeleckie, kluby sportowe, ruch slow life, itp.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Ruchy robotnicze o profilu socjalistycznym i komunistycznym zaliczamy do:
Starych Ruchów Społecznych
Nowych Ruchów Społecznych
Miejskich ruchów społecznych
Ekspresyjnych ruchów społecznych
Answer explanation
· Powstały i istniały w XIX w. aż do zakończenia drugiej wojny światowej;
· Opierały się na wyodrębnionych klasach i kategoriach społecznych np. klasa robotnicza
· Miały charakter antysystemowy
· Wiązały się z wielkim ideologiami, np. komunizm, socjalizm,
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Celem ruchów społecznych o charakterze ekspresyjnym jest:
Obalenie ustroju politycznego za pomocą przemocy
Wyrażanie dążeń i aspiracji obywatelskich
Działania w sferze polityki w celu obrony Praw Człowieka i Obywatela
Rozwijanie stylu życia, zainteresowań i pasji członków ruchu społecznego
Answer explanation
Ekspresyjne – związane ze stylem życia – działają poza polityką, ich celem jest ekspresja własnego stylu życia, własnych tożsamości, przekonań, orientacji itp. Np. LGBTQ, związki strzeleckie, kluby sportowe, ruch slow life, itp.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for others
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
20 questions
Endocrine System
Quiz
•
University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
30 questions
W25: PSYCH 250 - Exam 2 Practice
Quiz
•
University
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University
38 questions
Unit 8 Review - Absolutism & Revolution
Quiz
•
10th Grade - University