revisão sobre evolução

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1.

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 Na Antiguidade havia uma ideia bastante difundida de que as espécies que hoje habitam o planeta já o habitavam quando ele surgiu. De acordo com essa linha de raciocínio, as espécies não sofreram modificações através do tempo. Entre as alternativas a seguir, marque aquela que indica o nome dessa teoria.


Evolucionismo.

Fixismo.

Lamarckismo.

Darwinismo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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 A principal diferença entre a teoria criacionista e as demais teorias está no fato de que:

a criacionista possui uma base científica, enquanto as demais são pura especulação.

a teoria criacionista é muito precisa quanto à forma pela qual o Universo surgiu, as demais baseiam-se em observações vagas.

a teoria criacionista tem um caráter religioso (místico), enquanto as demais se baseiam em observações sistemáticas, ou seja, científicas.

a criacionista tem uma base teórica importante, a Bíblia, enquanto as demais não possuem qualquer documentação histórica.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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 Lamarck e Darwin criaram importantes teorias evolucionistas, ou seja, teorias que explicavam como os organismos sofreram modificações ao longo do tempo. Apesar das duas teorias falarem sobre mudanças, o mecanismo como elas ocorriam era diferente. Sobre a teoria proposta por Lamarck, marque a alternativa correta:

Lamarck afirmou que os organismos vivos eram selecionados e apenas os organismos mais aptos sobreviviam.

Segundo a teoria de Lamarck, as características que surgiam durante a vida do organismo não podiam ser passadas para a geração seguinte.

A teoria da evolução proposta por Lamarck dava a ideia de que os organismos eram capazes de sofrer modificações de acordo com as suas necessidades.

De acordo com a teoria de Lamarck, um ser vivo que fazia uso intensivo de determinado órgão sobrevivia, enquanto aquele que não utilizava esse mesmo órgão morria.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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 Darwin foi um naturalista britânico que ficou bastante conhecido por sua teoria evolucionista. Para chegar às suas conclusões, Darwin fez inúmeras observações durante sua viagem ao redor do mundo a bordo do navio Beagle. Entre os pontos-chave da teoria da evolução proposta por esse naturalista, podemos citar:


o uso e desuso.

a segregação de fatores.

a seleção natural.

a transmissão dos caracteres adquiridos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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 Sabemos que a seleção natural é um importante mecanismo da evolução. De acordo com essa teoria, podemos afirmar que:


os organismos mais fortes de um ambiente sobrevivem.

os organismos mais aptos morrem, e os mais fortes sobrevivem.

os organismos mais aptos sobrevivem e reproduzem-se.

os organismos vivem em uma luta constante pela sobrevivência, assim, somente o melhor predador sobrevive.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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 Quando Darwin propôs sua teoria, o conhecimento em Genética era precário, o que deixou várias lacunas em seu trabalho. Após alguns anos com conhecimentos mais avançados nessa área da Biologia, complementou-se a teoria de Darwin com os conhecimentos adquiridos em Genética, sendo possível explicar os fatores evolutivos. Essa teoria ficou conhecida como:


Darwinismo.

Neodarwinismo.

Gradualismo filético.

Fixismo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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  1. Os resultados de uma pesquisa realizada na USP revelam que a Araucária, o pinheiro brasileiro, produz substâncias antioxidantes e fotoprotetoras. Uma das autoras do estudo considera que, possivelmente, essa característica esteja relacionada ao ambiente com intensa radiação UV em que a espécie surgiu há cerca de 200 milhões de anos. Com base na Teoria Sintética da Evolução, é correto afirmar que:

  1. Essas substâncias surgiram para evitar que as plantas sofressem a ação danosa da radiação UV.

  1. A exposição constante à radiação UV induziu os indivíduos de araucária a produzirem substâncias de defesa contra tal radiação.

  1. A radiação UV atuou como fator de seleção, de maneira que plantas sem tais substâncias eram mais suscetíveis à morte.

  1. A radiação UV provocou mutações nas folhas da araucária, que passaram a produzir tais substâncias.

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