Lồng ghép giới

Lồng ghép giới được xem là phương pháp hiệu quả nhất để đạt được sự......

• Bình đẳng giới

• Khuôn mẫu giới

• Đáp ứng giới

• Định kiến giới

Lồng ghép giới là gì?

• Trải nghiệm, nhu cầu, mối quan tâm của nữ, nam và nữ đều hưởng lợi bình đẳng

• Nam và nữ đều được hưởng lợi bình đẳng

• Trải nghiệm, nhu cầu, mối quan tâm của nam và nữ, nam và nữ đều được hưởng bình đẳng

Lồng ghép giới có đồng nghĩa với bình đẳng giới hay không?

• Có

• Không

Mục đích của lồng ghép giới?

• Đảm bảo các thể chế, chính sách, chương trình đáp ứng nhu cầu của nam và nữ giới

• đảm bảo các mối quan hệ xã hội

• Đảm bảo nhu cầu, lợi ích của nữ giới

Lập kế hoách lồng ghép giới nhằm......

• Xây dựng mục tiêu

• Xây dựng mục tiêu, xác định đầu ra, đối tượng thực hiện, hoạt động, cách thức thực hiện

• Xây dựng mục tiêu , xác định đầu ra, hoạt động, cách thức thực hiện

• Xây dựng mực tiêu, cách thức thực hiện

Thực trạng bất bình đẳng giới trong SGK hiện nay?

• Sự chênh lệch giữa các nhân vật nam và nữ giảm dần theo các cấp học

• Sự chênh lệch giữa các nhân vật nam và nữ ngang bằng nhau

• Sự chênh lệch giữa các nhân vật nam và nữ tăng dần theo các cấp học

Lồng ghép giới có mấy cấp độ?

• 4

• 6

• 3

• 2

Đâu là thông điệp cho Lồng ghép giới?

• Đàn bà như chỉ tìm kim, trăm năm rồi cũng đi tìm đàn ông

• Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn

• Thương cha xuôi ngược giữa dòng, mẹ yêu tất cả gánh gồng nuôi con

• Mọi công dân Việt Nam, không phân biệt giới tính, dù là nam hay nữ đều có quyền bình đẳng như nhau trong mọi mặt của đời sống chính trị, kinh tế, văn hoá và xã hội...

Đâu là giải pháp của lồng ghép giới?

• Xây dựng chương trình và sáng kiến nhằm thu hẹp khoảng cách về giới

• Phân biệt thành tích của nam và nữ trong cộng đồng

• Cha mẹ không giáo dục về giới cho con trẻ từ nhỏ

• Tuyên truyền về kế hoạch hóa gia đình

Tỷ lệ xuất hiện bất bình đẳng giới trong CT SGK bậc THPT?

• 22% nữ, 78% nam

• 17% nữ, 83% nam

• 20% nữ, 80% nam

• 19% nữ, 81% nam