ผู้แต่งคำนมัสการมาตาปิตุคุณและคำนมัสการอาจริยคุณ

• พระยาอุปกิตศิลปสาร

• พระศรีสุนทรโวหาร

• พระยาศรีสุนทรโวหาร

• เจ้าพระยายมราช

ลักษณะคำประพันธ์คำนมัสการมาตาปิตุคุณ

• กาพย์ยานี 11

• กาพย์ฉบัง 16

• อินทรวิเชียรฉันท์ 11

• กลอนสุภาพ

คำนมัสการมาตาปิตุคุณและคำนมัสการอาจริยคุณมีจุดประสงค์เพื่อปลูกฝังคุณธรรมด้านใด

• ความสามัคคี

• ความกตัญญูกตเวที

• ความมีระเบียบวินัย

• ความเข้าใจในหลักธรรม

“คุณส่วนนี้ควรนับ ถือว่าเลิศ ณ แดนไตร”

ข้อใดไม่เกี่ยวกับแดนไตรในบทประพันธ์นี้

• สวรรค์

• นรก

• มนุษย์

• บาดาล

บุคคลใดปฏิบัติตนได้สอดคล้องกับคำนมัสการอาจริยคุณ

• มาตาลดาตั้งใจเรียนและไม่คุยในห้องเรียน

• เป็นหนึ่งใส่บาตรทุกวัน

• ไตรช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน

• อรุณรัศมีนั่งสมาธิและสวดมนต์ก่อนเข้าเรียน

“ใหญ่พื้นพสุนธรา ก็ บ เทียบ บ เทียบทัน”

ในบทประพันธ์นี้ ข้อใดที่ผู้ประพันธ์นำมาเปรียบเทียบกับความยิ่งใหญ่ของแผ่นดิน

• ภาระของผู้เป็นพ่อแม่

• ความรักของของพ่อแม่

• พระคุณของพ่อแม่

• ความใจกว้างของพ่อแม่

ข้อใดกล่าวคำลหุได้ถูกต้อง

• พยางค์ที่ประสมสระเสียงยาว

• พยางค์ที่ประสมสระเสียงสั้น

• พยางค์ที่มีตัวสะกดทุกมาตรา

• พยางค์ที่ประสมสระเสียงสั้นและเสียงยาว

“ฉันรักเธอนะ” เขียนเป็นคำครุ คำลหุได้อย่างไร

• ครุ ลหุ ครุ ลหุ

• ครุ ครุ ครุ ครุ

• ลหุ ครุ ครุ ครุ

• ครุ ครุ ครุ ลหุ

ข้อใด ไม่มีการสัมผัสในวรรค

• ควรนึกและตรึกใน

• โอบเอื้อและเจือจุน

• ขยายอัตถ์ให้ชัดเจน

• แสนยากเท่าไรไร

คำนมัสการมาตาปิตุคุณและคำนมัสการอาจริยคุณ นิยมอ่านทำนองใด

• ทำนองหลวง

• ทำนองสรภัญญะ

• ทำนองช้า

• ทำนองสวดมนต์