แบบทดสอบวิทยาศาสตร์เรื่อง ระบบนิเวศ และพันธุกรรม

แบบทดสอบวิทยาศาสตร์เรื่อง ระบบนิเวศ และพันธุกรรม

1st - 5th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

บุคคลสำคัญสมัยอยูธยา ธนบุรี

บุคคลสำคัญสมัยอยูธยา ธนบุรี

2nd Grade

20 Qs

โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ

โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ

5th Grade

20 Qs

Health service system

Health service system

1st Grade - University

20 Qs

สิ่งมีชีวิต

สิ่งมีชีวิต

4th Grade

20 Qs

วิทยาศาสตร์ P.4 ภาคเรียนที่1(Kru June)

วิทยาศาสตร์ P.4 ภาคเรียนที่1(Kru June)

1st Grade

20 Qs

วิทยาศาสตร์ ประถมศึกษา ชุดที่ 2

วิทยาศาสตร์ ประถมศึกษา ชุดที่ 2

1st Grade - University

20 Qs

กลไกการเกิดเมฆ02

กลไกการเกิดเมฆ02

3rd Grade

20 Qs

ตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ ป.3

ตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ ป.3

3rd Grade

20 Qs

แบบทดสอบวิทยาศาสตร์เรื่อง ระบบนิเวศ และพันธุกรรม

แบบทดสอบวิทยาศาสตร์เรื่อง ระบบนิเวศ และพันธุกรรม

Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

Hard

Created by

่Suphakorn Sarirat

Used 9+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นองค์ประกอบของระบบนิเวศ ประเภทเดียวกัน

อุณหภูมิ เห็ด พืช

ความชื้น พืช สัตว์

แสงสว่าง สัตว์ รา

อุณหภูมิ แสงสว่าง ความชื้น

Answer explanation

อุณหภูมิ แสงสว่าง และความชื้น จัดเป็นสิ่งไม่มีชีวิตทั้งหมด

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้ากล่าวว่า "แมลงช้างปีกใสดูดกินเพลี้ยชนิดต่างๆได้"  แมลงช้างปีกใสและเพลี้ยมีความสัมพันธ์กันอย่างไร

ทั้งสองชนิดได้ประโยชน์ร่วมกัน

ทั้งสองชนิดต้องพึ่งพากันและกัน

ชนิดหนึ่งได้ประโยชน์ อีกชนิดหนึ่งเสียประโยชน์

ชนิดหนึ่งได้ประโยชน์  อีกชนิดหนึ่งไม่ได้ไม่เสียประโยชน์

Answer explanation

แมลงช้างปีกใสได้กินเพลี้ยเป็นอาหาร แสดงว่าแมลงช้างปีกใสได้ประโยชน์ เพลี้ยถูกแมลงช้างปีกใสกินเป็นอาหาร แสดงว่าเพลี้ยเสียประโยชน์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กำหนดให้ + คือการได้ประโยชน์ – คือการเสียประโยชน์ และ 0  คือการไม่ได้และไม่เสียประโยชน์ พิจารณาความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตดังนี้

1. โพรโทซัวในลำไส้ปลวก 2. พยาธิในตัวคน 3. พลูด่างบนต้นไม้ใหญ่ 4. ปูเสฉวนกับดอกไม้ทะเล

ความสัมพันธ์ของ  1  2  3  และ 4  ควรเป็นลักษณะใด  ตอบตามลำดับ

++, +-, ++, ++

+-, +-, +0, ++,

+0, +0, ++, +-

++, +-, +0, ++

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้าพลังงานจำนวนหนึ่งถูกถ่ายทอดในระบบที่ประกอบด้วยผู้บริโภค  ผู้ผลิต  และผู้ย่อยสลายอินทรียสาร เมื่อวัดพลังงานจำนวนนี้ในแต่ละระดับของการถ่ายทอด  จะได้ผลอย่างไร

พลังงานในผู้ย่อยอินทรียสารมากกว่าในผู้ผลิต

พลังงานในผู้บริโภคจะเท่ากับพลังงานในผู้ผลิต

พลังงานในผู้ผลิตจะน้อยกว่าพลังงานในผู้บริโภค

พลังงานในผู้ย่อยอินทรียสาร  จะน้อยกว่าพลังงานในผู้บริโภค

Answer explanation

ในการถ่ายทอดพลังงาน พลังงานจะลดลงเรื่อย ๆ ตามลำดับการบริโภคที่สูงขึ้น ดังนั้น ผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์จึงได้รับพลังงานน้อยกว่าผู้บริโภค

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในระบบนิเวศแห่งหนึ่ง ประกอบด้วยพืชที่กินได้ สัตว์กินพืชหลายชนิด และผู้ล่าสองชนิด ถ้าน้ำหนักของพืชมีค่าเท่ากับ 5,000  กิโลกรัม น้ำหนักของผู้ล่าทั้งสองควรจะเป็นเท่าไร

500  กิโลกรัม

50 กิโลกรัม

5 กิโลกรัม

0.5 กิโลกรัม

Answer explanation

เขียนโซ่อาหารได้คือ พืช สัตว์กินพืช ผู้ล่า ซึ่งน้ำหนักจะลดลงตามลำดับที่ละ 10 % ก็คือ พืช 5,000 กิโลกรัม สัตว์กินพืช 500  กิโลกรัม ผู้ล่า 50 กิโลกรัม

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งมีชีวิตชนิดใดจัดเป็น Herbivores

               ก.  ม้า   เป็ด         ข.  ม้า   กระต่าย

               ค.  เสือ  ไก่          ง.  ไก่   สุกร

ม้า เป็ด

ม้า กระต่าย

เสือ ไก่

ไก่ สุกร

Answer explanation

Herbivores แปลว่า ผู้บริโภคพืช (Herb แปลว่า สมุนไพร) ซึ่ง ม้าและกระต่ายบริโภคพืชเป็นอาหาร

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งมีชีวิตชนิดใดจัดเป็น Carnivores

ม้า เป็ด

ม้า กระต่าย

เสือ สิงโต

ไก่ สุกร

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?