
การลำเลียงสารเข้าออกเซลล์
Authored by ชุรีวรรณ วิจารณ์ปรีชา
Science
6th - 8th Grade
Used 23+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การเคลื่อนที่ของโมเลกุลหรือไอออนของสาร จากบริเวณที่มีความเข้มข้นสูงไปสู่บริเวณที่มีความเข้มข้นต่ำ เรียกกระบวนการนี้ว่าอะไร
ออสโมซิส
การแพร่แบบธรรมดา
การแพร่แบบใช้พลังงาน
ถูกทุกข้อ
2.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
45 sec • 2 pts
กระบวนการแพร่โมเลกุลของเหลวหรือน้ำผ่านเยื่อเลือกผ่าน จากบริเวณที่มีความเข้มข้นของน้ำมาก ไปยังบริเวณที่มีความเข้มข้นของน้ำน้อย คือ กระบวนการใด (ตอบเป็นภาษาอังกฤษ)
(a)
3.
DRAW QUESTION
3 mins • 5 pts
ให้นักเรียนวาดรูปกระบวนการแพร่และออสโมซิส (วาดปริมาณสารละลายในกล่องให้ชัดเจน)
4.
OPEN ENDED QUESTION
1 min • 2 pts
จงยกตัวอย่าง การแพร่ในชีวิตประจำวัน
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 2 pts
การลำเลียงของพืช มีมัดท่อลำเลียงใดบ้างในการลำเลียงสาร
ไซเล็ม (Xylem)
เอพิเดอร์มิส(epidermis)
พิธ (pith)
โฟลเอ็ม (phloem)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เมื่อเรานำเซลล์พืชใส่ลงไปในสารละลายที่มีความเข้มข้นของสารละลายน้อยกว่าในเซลล์พืช เซลล์พืชจะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร
เซลล์เต่ง
เซลล์แตก
เซลล์เหี่ยว
ไม่มีการเปลียนแปลง
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เมื่อนักเรียนไปที่ขายดอกไม้ พบกว่าดอกไม้ที่แช่อยู่ในน้ำยังคงสด จากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนคิดว่ากระบวนการใดที่ทำให้ดอกไม้ยังสด
การออสโมซิส
การแพร่
การแพร่แบบธรรมดา
การแพร่แบบฟาซิลิเทต
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
