การลำเลียงสารเข้าออกเซลล์

การลำเลียงสารเข้าออกเซลล์

6th - 8th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

บทที่ 7 แสงสี

บทที่ 7 แสงสี

6th - 8th Grade

10 Qs

ความดันอากาศ

ความดันอากาศ

7th Grade

10 Qs

การปกครองของไทย ม.3 ม.5

การปกครองของไทย ม.3 ม.5

1st - 12th Grade

20 Qs

บทที่ 1 เรียนวิทยาศาสตร์อย่างไร

บทที่ 1 เรียนวิทยาศาสตร์อย่างไร

7th - 9th Grade

20 Qs

บทที่ 2 อนุมูลอิสระ

บทที่ 2 อนุมูลอิสระ

6th - 8th Grade

10 Qs

สารอาหาร

สารอาหาร

4th - 8th Grade

10 Qs

วิทยาศาตร์ป6

วิทยาศาตร์ป6

6th Grade

20 Qs

Computer น่ารู้

Computer น่ารู้

6th Grade

20 Qs

การลำเลียงสารเข้าออกเซลล์

การลำเลียงสารเข้าออกเซลล์

Assessment

Quiz

Science

6th - 8th Grade

Medium

Created by

ชุรีวรรณ วิจารณ์ปรีชา

Used 23+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเคลื่อนที่ของโมเลกุลหรือไอออนของสาร จากบริเวณที่มีความเข้มข้นสูงไปสู่บริเวณที่มีความเข้มข้นต่ำ เรียกกระบวนการนี้ว่าอะไร

ออสโมซิส

การแพร่แบบธรรมดา

การแพร่แบบใช้พลังงาน  

ถูกทุกข้อ

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 2 pts

กระบวนการแพร่โมเลกุลของเหลวหรือน้ำผ่านเยื่อเลือกผ่าน จากบริเวณที่มีความเข้มข้นของน้ำมาก ไปยังบริเวณที่มีความเข้มข้นของน้ำน้อย คือ กระบวนการใด (ตอบเป็นภาษาอังกฤษ)

3.

DRAW QUESTION

3 mins • 5 pts

ให้นักเรียนวาดรูปกระบวนการแพร่และออสโมซิส (วาดปริมาณสารละลายในกล่องให้ชัดเจน)

Media Image

4.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 2 pts

จงยกตัวอย่าง การแพร่ในชีวิตประจำวัน

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

การลำเลียงของพืช มีมัดท่อลำเลียงใดบ้างในการลำเลียงสาร

ไซเล็ม (Xylem)

เอพิเดอร์มิส(epidermis)

พิธ (pith)

โฟลเอ็ม (phloem)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เมื่อเรานำเซลล์พืชใส่ลงไปในสารละลายที่มีความเข้มข้นของสารละลายน้อยกว่าในเซลล์พืช เซลล์พืชจะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร

เซลล์เต่ง

เซลล์แตก

เซลล์เหี่ยว

ไม่มีการเปลียนแปลง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เมื่อนักเรียนไปที่ขายดอกไม้ พบกว่าดอกไม้ที่แช่อยู่ในน้ำยังคงสด จากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนคิดว่ากระบวนการใดที่ทำให้ดอกไม้ยังสด

การออสโมซิส

การแพร่

การแพร่แบบธรรมดา

การแพร่แบบฟาซิลิเทต

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?