Nre Toledo - Simulado MAT - EF

Na malha quadriculada abaixo, todos os quadradinhos têm o mesmo tamanho e a parte colorida de cinza representa o jardim da casa de Luísa. Agora, Luísa deseja construir uma piscina retangular que tenha metade das dimensões do jardim.

Para representar essa piscina, quantos quadradinhos ela utilizará?

• 9

• 18

• 36

• 72

Nora está organizando uma caça ao tesouro em um parque, que foi dividido em quadrantes usando um plano cartesiano. Os pontos onde os tesouros estão escondidos são M, N, P e Q, conforme mostrado na figura. Ela quer saber: dentre esses quatro pontos, em qual deles o tesouro está escondido em um local onde ambas as coordenadas são negativas se analisarmos esse mapa como um Plano Cartesiano?

• M

• N

• P

• Q

Em uma cidade litorânea, foi construído um prédio comercial com 20 metros de altura, localizado próximo à orla da praia. Certo dia, uma gaivota pousou no topo desse edifício e, em seguida, alçou voo em linha reta até um ponto M, situado ao nível do solo. Esse ponto está a uma distância de 15 metros do centro da base do prédio, conforme ilustrado no esquema abaixo.

Considerando o voo da gaivota como um trajeto em linha reta e supondo que o prédio tenha uma base perfeitamente vertical em relação ao solo plano, então, em metros, a distância percorrida pela gaivota entre o topo do prédio e o ponto M, é de:

• 10

• 15

• 20

• 25

Fabiana trabalha em uma pequena fábrica de brinquedos educativos, onde a organização do espaço é fundamental para que os produtos sejam armazenados de forma eficiente. Para enviar um pedido a uma escola, ela precisa acondicionar blocos em forma de cubos, todos com 10 cm de aresta, dentro de uma embalagem retangular de papelão, cuja representação está mostrada na figura abaixo.

Ela deseja preencher a embalagem de maneira que os cubos fiquem perfeitamente apoiados no fundo e empilhados uns sobre os outros, sem que ultrapassem a altura da caixa. Considerando as medidas internas da embalagem e desconsiderando folgas ou espaços vazios, dessa forma o número máximo de cubos que Fabiana poderá colocar dentro da embalagem sem ultrapassar sua altura. será?

• 8

• 10

• 12

• 48

Durante uma atividade de revisão em sala de aula, a professora distribuiu entre os alunos alguns cartões, cada um contendo uma fração escrita em sua forma numérica. O objetivo da atividade era que os estudantes analisassem as frações apresentadas e identificassem quais delas representavam a mesma quantidade, ainda que escritas com números diferentes.

Considere os cartões exibidos na imagem, cada um com uma fração distinta. Analisando atentamente, quais cartões apresentam frações equivalentes, ou seja, que representam a mesma parte de um todo.

• 1 e 2

• 1 e 3

• 2 e 3

• 2 e 4

Em um posto de combustível de uma cidade do interior, os preços são anunciados de forma detalhada, com três casas decimais, para garantir maior precisão no valor cobrado por litro. Em determinado dia, o preço do etanol foi anunciado como 3,456 reais por litro.

Um motorista, ao observar o painel eletrônico de preços, comentou que esse valor representa 3 reais inteiros acrescidos de uma parte em centavos correspondente à fração decimal 0,456.

Com base nessa informação, determine a quantia em centavos que corresponde a essa parte decimal, isto é, quanto o motorista efetivamente paga além dos 3 reais inteiros em cada litro de etanol?

• 0,456 centésimos de real.

• 0,456 décimos de real.

• 456 centésimos de real.

• 456 milésimos de real.

A loja de calçados “Pise Bem” registrou, em um relatório interno, a quantidade de pares vendidos entre os meses de janeiro e abril de 2010. Esses dados foram organizados em uma tabela, que será utilizada para construir um gráfico representativo.

Considerando a leitura correta da tabela, identifique, entre as alternativas apresentadas, o gráfico que melhor representa a variação nas vendas da loja nesse período, é:

• 
• 
• 
• 

Um grupo de estudantes realizou uma atividade no zoológico com o objetivo de analisar quais animais despertavam maior interesse dos visitantes. Para isso, eles registraram a quantidade de visitas recebidas por alguns recintos e organizaram esses dados em um gráfico de colunas.

Nesse gráfico, cada coluna representa um animal observado e sua altura corresponde ao número de visitas contabilizadas.

Com base na leitura correta do gráfico, é correto afirmar que:

• 120 pessoas visitaram os macacos e os tigres.

• Os macacos e as onças foram os animais mais visitados.

• Os animais mais visitados foram os tigres.

• Os animais menos visitados foram às araras.

1. Zoe está observando um relógio analógico como o da figura, que mostra as horas de forma tradicional com ponteiros para horas e minutos. Ela deseja calcular o ângulo formado pelos ponteiros após um determinado período de tempo.

   Se Zoe esperar exatamente 3 horas, considere a posição relativa dos ponteiros ao final desse intervalo. Com base nisso, Qual o ângulo formado entre os ponteiros do relógio nesse momento ?

• 45°

• 90°

• 15°

• 180°

Na escola em que você estuda, o grêmio estudantil decidiu promover uma arrecadação de alimentos para doação. Cada aluno do 7° ano foi incentivado a contribuir com 5% do total de alimentos arrecadados. Se a escola conseguiu arrecadar um total de 2000 kg de alimentos, qual seria o peso total de alimentos que um aluno do 7° ano deveria contribuir para atingir a meta estipulada pelo grêmio estudantil?

• 5 Kg

• 100 Kg

• 20 Kg

• 500 Kg