ISO 9001 - CALIDAD

¿A qué proceso pertenece su labor?

• Programación Curricular virtual

• Enseñanza – Aprendizaje

• Investigación

• Responsabilidad Social Universitaria

¿Por qué tenemos ISO 9001?

• Porque demostramos habilidad para ofrecer los servicios de aprendizaje y porque queremos satisfacer a los estudiantes

• Porque demostramos que tenemos capacidad para ofrecer los servicios de enseñanza y porque queremos satisfacer a los estudiantes

• Porque demostramos que tenemos capacidad para ofrecer los servicios de aprendizaje y porque queremos satisfacer a los estudiantes

• Porque demostramos habilidad para ofrecer los servicios de enseñanza y porque queremos satisfacer a los estudiantes

¿En que documento normativo se encuentra los criterios de Evaluación de desempeño docente?

• Resolución de Proceso de Ordinarización

• Resolución de Proceso de Selección Docente

• Plan Curricular

• Reglamento del régimen docente

¿Qué es aprendizaje colaborativo?

• Se realiza a través de actividades de aprendizaje en las que los estudiantes trabajan juntos

• Se realiza a través de actividades de enseñanza en las que los estudiantes trabajan juntos

• Se realiza a través de labores de aprendizaje en las que los estudiantes trabajan juntos

• Se realiza a través de labores de enseñanza en las que los estudiantes trabajan juntos

¿En qué documento normativo encontramos el aprendizaje colaborativo?

• Modelo Colaborativo

• Modelo Psicosocial

• Modelo Educativo

• Modelo Filosófico

Según el Reglamento del régimen docente, establece para la carrera de docente, los siguientes aspectos:

• Criterios establecidos en la Ley N° 30220, Admisión mediante concurso público de méritos, promoción y rectificación; sujeta a evaluaciones

• Criterios establecidos en la Ley N° 30220, Admisión mediante concurso interno de méritos, promoción y ratificación; sujeta a evaluaciones

• Criterios establecidos en la Ley N° 30220, Admisión mediante concurso público de méritos, marketing y ratificación; sujeta a evaluaciones

• Criterios establecidos en la Ley N° 30220, Admisión mediante concurso público de méritos, promoción y ratificación; sujeta a evaluaciones

La Evaluación del desempeño docente comprende las siguientes dimensiones

• Carpeta docente virtual, observación de clase y toma de decisiones por estudiantes

• Carpeta docente virtual, observación de clase y evaluación por estudiantes

• Carpeta docente , visualización de clase y evaluación por estudiantes

• Carpeta docente virtual, observación de clase y evaluación por docentes

El Reglamento del régimen docente, establece que los regímenes de dedicación a la universidad de los docentes pueden ser:

• Dedicación inclusiva, tiempo completo y tiempo parcial

• Dedicación exclusiva, medio tiempo y tiempo parcial.

• Dedicación exclusiva, tiempo completo y tiempo parcial.

• Dedicación exclusiva, tiempo completo y tiempo a disposición.

El Reglamento del régimen docente establece que los docentes tienen las categorías de:

• Principal, asociado o auxiliar.

• Principal, Interesado o auxiliar.

• Exclusivo, asociado o auxiliar.

• Principal, asociado o temporal.

El Reglamento del régimen docente establece que el periodo de evaluación para ser ratificados como ordinarios en su categoría y clase correspondiente es de:

• Tres (3) años para los profesores auxiliares, cinco (5) años para los asociados y nueve (9) años para los principales.

• Tres (3) años para los profesores auxiliares, seis (6) años para los asociados y siete (7) años para los principales.

• Cuatro (4) años para los profesores auxiliares, cinco (5) años para los asociados y siete (7) años para los principales.

• Tres (3) años para los profesores auxiliares, cinco (5) años para los asociados y siete (7) años para los principales.