ปัจจัยที่มีผลต่อความรุนแรงของคนไทย

1. การอบรมเลี้ยงดูที่ดีทำให้เด็กเติบโตเป็นคนแบบใด

• 1.มีพฤติกรรมที่รุนแรง

• 2.มีบุคลิกภาพที่มีปัญหา

• 3.มีวิธีการแก้ปัญหาที่ไม่ใช้ความรุนแรง

• 4.มีพฤติกรรมต่อต้านสังคม

2.อบายมุขต่างๆก่อให้เกิดผลต่อความรุนแรงของคนไทยทางโครงสร้างยกเว้นข้อใด

• 1.อยากรวยโดยไม่ทำงาน

  ประกอบอาชีพแบบสุจริต

• 2.ประกอบอาชีพแบบสุจริต

• 3.แสวงหาความเพลิดเพลินโดยปราศจากความสำนึกผิด

• 4.ทำทุกอย่างเพื่อให้ได้เงินไปเล่นการพนัน

3.ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้เกิดความรุนแรงในครอบครัว

• 1.การดื่มสุรา การพนันและยาเสพติด

• 2.ไม่ใช้ความรุนแรงในการแก้ไขปัญหา

• 3.การทะเลาะวิวาทในครอบครัว

• 4.การข่มขู่/การข่มขืน

4.นักเรียนจะมีวิธีการอย่างไรเพื่อลดความรุนแรงในครอบครัว

• 1.ต่อว่าคนในครอบครัวโดยใช้คำพูดที่ไม่เหมาะสม

• 2ใช้เหตุผลในการแก้ไขปัญหาในครอบครัว

• 3.สร้างความรักและความผูกพันในครอบครัว

• 4.ข้อ2และ3ถูก

5.ข้อใดเป็นพื้นฐานความรุนแรงในสังคม

• 1.ความรุนแรงในชุมชน

• 2.ความรุนแรงในสถานศึกษา

• 3.ความรุนแรงในครอบครัว

• 4.ความรุนแรงทางเพศ

6.ผลของความรุนแรงในโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษาในข้อใดส่งผลต่อจิตใจมากที่สุด

• 1.การถูกบังคับให้เรียนพิเศษ

• 2.ครูลงโทษนักเรียนโดยไม่เหมาะสม

• 3.การล้อเรียนปมด้อยของเพื่อนในห้อง

• 4.การรับน้องที่ใช้ความรุนแรง

7.ข้อใดไม่ใช่วิธีการป้องกันและแก้ไขความรุนแรง

• 1.การจำกัดสิทธิของเพศที่3

• 2.การสร้างความรักและความอบอุ่นในครอบครัว

• 3.หลีกเลี่บงการเข้าไปเกี่ยวข้องกับสารเสพติดทุกชนิด

• 4..สร้างกระบวนการเรียนรู้

8.มูลนิธิปวีณาหงสกุลเพื่อเด็กและสตรีเป็นองค์การที่ให้ความช่วยเหลือด้านใดมากที่สุด

• 1.ให้ความช่วยเหลือและรับแจ้งเบาะแสแก่เด็กและสตรีที่ถูกทารุณกรรม

• 2.ส่งเสริมพัฒนาเด็กรอบด้าน

• 3.เป็นองค์กรที่เกิดจากการรวมกลุ่มเพื่อปฏิรูปการศึกษา

• 4.เป็นองค์กรที่ช่วยโดยไม่แสวงหาผลกำไร

9.ลักษณะความรุนแรงในครอบครัวข้อใดจัดเป็นการทำร้ายจิตใจ

• 1. พูดชมเชยลูกมากจนเกินความเป็นจริง

• 2.พูดจาหยาบคายกับลูกต่อหน้าเพื่อนในโรงเรียน

• 3.พ่อแม่ปรึกษาและตำหนิลูกเพียงลำพังเมื่ออยู่ในบ้าน

• 4.ไม่ชมเชยลูกเมื่อลูกทำความดี หรือช่วยเหลือ ภาระงาน

10.ข้อใดเป็นหลักปฏิบัติที่เหมาะสมในการป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ความรุนแรง

• 1.เป็นคนมีจิตใจอ่อนโยน

• 2.สร้างความมั่นคงในอารมณ์

• 3.เล่นกีฬาที่ต้องใช้พลังงานมากๆ

• 4.แสดงพฤติกรรมก้าวร้าวบ้างตามความเหมาะสม