Kuis IKM - MPLS

Kepanjangan IKM adalah ....

• Implementasi Kurikulum Modern

• Implementasi Kurikulum Merdeka

• Implementasi Kurikulum Mandiri

• Implementasi Kurikulum Maksimal

Di bawah ini yang bukan dimensi dari Profil Pelajar Pancasila adalah ....

• berkebhinekaan global

• bergotong royong

• bernalar kritis

• nasionalis

Tujuan utama dari proyek penguatan profil pelajar pancasila adalah ....

• pembentukan karakter

• penguasaan keterampilan

• penguasaan pengetahuan

• pengembangan kemampuan berkolaborasi

Yang bukan tipe kegiatan pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka adalah ....

• Pembelajaran Intrakurikuler

• Pembelajaran Kokurikuler

• Pembelajaran Reguler

• Pembelajaran Ekstrakurikuler

Yang tidak termasuk dalam siklus pelaksanaan pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka adalah ....

• Asesmen Diagnostik

• Ujian Nasional

• Perencanaan

• Pembelajaran

Sejumlah ciri karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila dinamakan ....

• Profil Pelajar Pancasila

• Profil Pelajar SMA

• Profil Pelajar Merdeka

• Profil Pelajar Hebat

Berapa jumlah dimensi Profil Pelajar Pancasila ?

• 4

• 5

• 6

• 7

Pelajar Indonesia merupakan pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya merupakan dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu ....

• Bernalar Kritis

• Kreatif

• Bergotong Royong

• Mandiri

Pelajar Indonesia yang mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinil, bermakna, bermanfaat, dan berdampak merupakan dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu ....

• Bernalar Kritis

• Kreatif

• Bergotong Royong

• Mandiri

Ada di depan tapi tidak kelihatan?

• kamu

• kamu dan dia

• aku dan kamu

• masa depan ku sama kamu