SOAL_P5

Kebijakan yang mengatur tentang dimensi, elemen dan sub elemen yang mengatur P5

• Keputusan Kepala BSKAP No. 008/H/KR/2022

• Keputusan Kepala BSKAP No. 009/H/KR/2022

• Keputusan Kepala BSKAP No. 033/H/KR/2022

• Permendikbudristek No.262/M/Th.2022

Yang bukan dimensi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Gotong royong

• kritis

• berkebhineekaan global

• cinta tanah air

Yang bukan tema P5 untuk fase D

• bangunlah jiwa dan raga

• gaya hidup berkelanjutan

• nasionalisme jiwaku

• suara demokrasi

Tahap pembelajaran P5

• aksi-orientasi-kontekstualisasi-refleksi

• orientasi-kontekstualisasi-aksi-refleksi

• kontekstualisasi-aksi-orientasi-refleksi

• orientasi-aksi-kontekstualisasi-refleksi

Penguatan pembelajaran P5

• karakter

• pengetahuan

• ketrampilan

• akademik

Pernyataan yang benar pada pembelajaran P5

• pembelajaran P5 berhasil apabila siswa mampu mengadakan gelar karya

• pembelajaran P5 harus ditandai dengan siswa menghasilkan produk

• pembelajaran P5 adalah pembelajaran lintas mapel

• pembelajaran P5 merupakan proses pembentukan karakter profil pelajar pancasila

Topik "selamatkan lingkungan dari dampak sampah". Topik tersebut sesuai dengan tema

• kewirausahaan

• kearifan lokal

• gaya hidup berkelanjutan

• bangunlah jiwa dan raga

Pada pembelajaran P5 salah satu strategi untuk penguatan literasi dan numerasi

• salah karena P5 untuk pengembangan karakter

• benar karena pada P5 ada kegiatan berkaitan dengan literasi dan numerasi membaca, menghitung, berbicara

• salah karena literasi dan numerasi hanya dapat dikuatkan pada mapel bahasa Indonesia dan matematika

• benar karena lietrasi dan numerasi sangat menunjang rapor pendidikan

Pada topik "sampah musnah lingkungan menjadi ramah" dimensi yang dikembangkan diantaranya beriman bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia elemen yang sesuai adalah

• elemen akhlak pribadi

• elemen akhlak kepada alam

• elemen akhlak kepada manusia

• elemen akhlak bernegara

Pelajar Indonesia adalah pelajar beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME. Keimanan dan ketakwaan ini terejawantahkan dalam akhlaknya yang mulia kepada...

• dirinya dan sesama manusia

• dirinya, orang lain, dan alam

• dirinya, orang lain, hewan, dan tumbuhan

  D Dirinya, sesama manusia, alam, juga tanah air

• dirinya, sesama manusia, alam, juga tanah air