לקראת יום כתיבת תוכנית עבודה

?כמה מטרות הוגדרו במטה לתוכנית העבודה תשפ"ד

• 3

• 5

• 7

• 9

?איזה מהמשפטים הבאים איננו מטרה שהגדיר המשרד לתוכנית העבודה לתשפ"ד

• למידה רלוונטית המבססת ללומדים ידע, מיומנויות וערכים

• שוויון הזדמנויות המקדם מצוינות אישית ומיצוי הפוטנציאל של כל תלמיד ותלמידה

• למידה חוץ כיתתית המבססת ללומדים אהבת הטבע והארץ

• קידום היעילות והאפקטיביות במשרד החינוך

?איזה מהיעדים הבאים לא שייך למטרה: חיזוק ופיתוח ההון האנושי במערכת החינוך

• צמצום תופעת החרם במערכת החינוך

• בניית תכנית לחיזוק מעמד המורה בישראל

• הטמעת התכנים ודיוקם במתווה הכשרת המורים החדש במכללות ובאוניברסיטאות

• קידום הובלת מצוינות בהוראה

?איזה מהיעדים הוא יעד חדש שלא התקיים עד כה

• קידום אוריינות ולמידה דיגיטלית

• יישום "אופק חדש" במסגרות החינוך המוכר שאינו רשמי בחינוך היסודי ובגני הילדים

• מתן מענים מותאמים ואיכותיים לתלמידים הזכאים לשירותי חינוך מיוחד

• העמקת הגמישות הפדגוגית-ניהולית של מנהלי בתי הספר

?מהו רצף העבודה הנכון בכתיבת תוכנית עבודה

• אבני דרך, משימות, מטרה, שותפים, יעדים

• מטרה, יעדים, משימות, אבני דרך, שותפים

• שותפים, משימות, מטרה, אבני דרך, יעדים

• אף תשובה איננה נכונה

?מהי סיסמת המטה הקשורה בתוכנית העבודה ובתמונה המצורפת

• מחברים עוגן לאופק

• עוגנים בחוף מבטחים

• מביטים אל האופק

• אם תרצו אין זו אגדה

?לאיזו מטרה מתחבר היעד: "שילוב בינה מלאכותית לקידום תהליכי למידה, הוראה והערכה

• שוויון הזדמנויות המקדם מצוינות אישית ומיצוי הפוטנציאל של כל תלמיד ותלמידה

• שיפור תחושת המוגנות וחיזוק הלכידות החברתית

• קידום היעילות והאפקטיביות במערכת החינוך

• למידה רלוונטית המבססת ללומדים ידע, מיומנויות וערכים

?איזה מהמשפטים הבאים מייצג משימה בתוכנית העבודה ולא יעד

• חיזוק מצוינות אישית ולמידה עצמאית באמצעות פלטפורמות דיגיטליות

• הנגשת חינוך-טיפול איכותי לגילי לידה עד שלוש והרחבת ההסדרה

• חשיפה והטמעה של התכנית בקרב מנהלי בתי הספר ובקרב מנהלות הגנים

• צמצום תופעת החרם במערכת החינוך

?איזה משפט איננו נכון בהתייחס לכתיבת תוכנית עבודה

• יעד יכול להיות רחב מאוד, מטרה היא יותר ספציפית ומדויקת

• היעדים מגדירים את התוצאה – את המצב הרצוי

• המשימות מגדירות את הדרך האפשרית למימוש היעדים

• איכות, כמות או זמן הם ביטויים המסייעים להגדרת מדדים

?עם כמה מרץ אני מגיע ליום הכתיבה המחוזי

• אין דבר שאני רוצה יותר מזה

• הפשלתי שרוולים ואני מוכן למשימה

• קראתי בעיון את המצגות והחומרים לקראת המפגש

• כל התשובות נכונות