artística 5° II TRIMESTRE

La maestra le explica a Marvin lo importante que es la música para la cultura y el desarrollo de un país luego le pregunta ¿Cuál de las siguientes imágenes es un instrumento principal para crear música?

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Pamela es una niña muy inteligente que le gusta mucho la pintura, pero ella no sabe cómo se la llama a la tradición de ir pasando las creaciones de pintura de la época ¿Cómo le ayudarías tú?

 

• Pintura trascendental

• Pintura del medio

• Tradiciones pictóricas

• Tradiciones de pintura

La maestra de artística les pide a los alumnos que por medio de un dibujo plasmen el texto de los tres cerditos, al dibujar colorear y decorar ¿Cómo se le llama a esta técnica que están desarrollando los estudiantes?

 

• Colorear

• Ilustrar

• Dibujar

• Pintar

La maestra de artística de quinto grado les pide a los estudiantes que creen una canción con elementos de la naturaleza Josué no sabe de qué escribir su canción ¿Cómo le ayudarías tú?

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En quinto grado la maestra de artística les pide a los estudiantes que realicen una figura geométrica de cartoncillo que contenga tres lados

¿Qué figura harías tú?

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En la clase de artística la maestra les dice a los estudiantes que todos los objetos que tenemos a nuestro alrededor ocupan un espacio y le pregunta a Anderson ¿Cómo se llama este espacio? ¿Cómo le dirías tú a la maestra?

  

• Segmento

• Figura

• Volumen

• Cilindro

En la clase de artística a César le han dejado de tarea realizar una actividad sobre pegar en una superficie dibujos y fotografías ¿cuál de las siguientes imágenes representa mejor dicha técnica?

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En la clase de artística la maestra les pide a los estudiantes que dramaticen la escena de los tres cerditos en 5 minutos ¿Cómo se le llama a esta técnica que se utiliza en dramatización?

•   Drama

• Teatro

•   Improvisación

• Planificación

En el aula de quinto grado la maestra ha dejado la actividad que los alumnos escriban en un pliego de papel bond una sinfonía ¿Qué es lo que necesitan escribir los estudiantes para armar la sinfonía?

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Nayeli es una niña muy creativa, este día su maestra en la clase de artística le mostro unos dibujos que todos eran el mismo, pero de diferente color ¿Qué es lo que debe observar Nayeli para encontrar la diferencia?

    

• Matiz

•   Contraste

• Efecto

• Luminosidad