Search Header Logo

Мат оқыту әдістемесі 1

Authored by Бабажан Бабажан

Mathematics

1st - 5th Grade

Used 6+ times

Мат оқыту әдістемесі 1
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Математика әдістемесінің мазмұны мен даму барысын бағдарлап түсіну үшін білу қажет

Математика ғылымының даму тарихынан мағлұматтар білу қажет

Математика ғылымын білу қажет

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Жалпы математика ғылымының даму тарихы қанша кезеңге бөлінеді?

5

2

3

4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Математиканың пайда болу кезеңі

Бзд. VI-V ғасырларға дейін

Бзд. XVI ғасырға дейін

Бзд. VI-XV ғасырларға дейін

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Математика пайда болу кезеңінде алғашқы негізгі ұғымдар:

Сандар, әріптер

Сандар, фигуралар

Фигуралар, әріптер

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Элементар математика кезеңі

Бзд VI-V ғасырдан бастап XVI ғасырға дейін

Бзд. VI-V ғасырдан бастап XVIІ ғасырға дейін

ХІХ ғасырдың ортасына дейін

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Математика ғылымы өзіндік зерттеу тақырыбы және зерттеу әдісі бар пән ретінде танылды

Элементар мат кезеңі

Мат-ка пайда болу кезеңі

Қазіргі мат-ка кезеңі

Айнымалы шамалар мат-ка даму кезеңі

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Айнымалы шамалар математикасының даму кезеңі

ХVIIғасырдан бастап XIX ғасырдың ортасына дейінгі аралық

ХV ғасырдан бастап XIX ғасырдың ортасына дейінгі аралық

VI ғасырдан бастап XIX ғасырдың ортасына дейінгі аралық

V ғасырдан бастап XIX ғасырдың ортасына дейінгі аралық

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?