Apa karakteristik utama dari Model Pembelajaran Group Investigation?

• Guru memimpin seluruh kegiatan pembelajaran

• Siswa bekerja secara individu dalam menyelesaikan tugas

• Kolaborasi antar siswa dalam kelompok kecil

• Pembelajaran berbasis proyek tanpa bimbingan guru

Apa tujuan utama dari Model Pembelajaran Group Investigation? (Pilih 2 jawaban yang benar)

• Meningkatkan keterampilan berpikir kritis

• Memperluas pengetahuan siswa

• Meningkatkan motivasi belajar

• Mengembangkan kemampuan sosial siswa

Apa manfaat utama dari kolaborasi dalam Model Pembelajaran Group Investigation?

• Meningkatkan persaingan antar siswa

• Membantu mengidentifikasi siswa yang berkinerja rendah

• Meningkatkan pemahaman dan penguasaan materi

• Mengurangi interaksi antar siswa

Bagaimana peran guru dalam Model Pembelajaran Group Investigation?

• Memberikan instruksi langsung kepada siswa

• Mengawasi kelompok kerja siswa

• Memberikan nilai pada tugas kelompok

• Membantu memfasilitasi dan mendukung kelompok kerja siswa

Bagaimana Model Pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran?

• Menggunakan permainan dalam setiap kegiatan

• Memberikan hadiah kepada siswa terbaik

• Mendorong interaksi sosial antar siswa

• Mengurangi beban tugas siswa

Apa tantangan yang mungkin dihadapi dalam implementasi Model Pembelajaran Group Investigation? (Pilih semua jawaban yang sesuai)

• Konflik antar siswa dalam kelompok

• Keterbatasan waktu dalam pembelajaran

• Kurangnya sumber daya teknologi

• Kesulitan menilai kontribusi individu dalam kelompok

Bagaimana kelompok dalam Model Pembelajaran Group Investigation mengorganisasi tugas dan tanggung jawab?

• Guru menentukan pembagian tugas dalam kelompok

• Siswa secara bebas memilih tugas yang mereka inginkan

• Kelompok secara bersama-sama menentukan pembagian tugas

• Tidak ada pembagian tugas dalam Model Pembelajaran Group Investigation

Susunlah 5 fase sebelum fase kegiatan Daur Ulang pada model pembelajaran Group Investigation!

• Merumuskan tugas kajian dan mengatur waktu

• Mengeksplorasi situasi

• Menghadapi situasi yang membingungkan

• Menganalisis kemajuan dan proses

• Mandiri dan kajian kelompok

Bagaimana guru dapat memberikan dukungan dalam Model Pembelajaran Group Investigation?

• Memberikan instruksi langsung pada setiap tahap kegiatan

• Memantau dan memberikan umpan balik selama proses pembelajaran

• Mengerjakan tugas kelompok bersama siswa

• Tidak memberikan dukungan apa pun kepada siswa

Mengapa model pembelajaran Group Investigation tepat digunakan pada kelas-kelas yang mendukung pembelajaran Abad 21?