Kuis Pelatihan Desain Penelitian STATA

Kuis Pelatihan Desain Penelitian STATA

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

HIKAYAT

HIKAYAT

Professional Development

10 Qs

TWK 3 UUD 1945 28 NOV

TWK 3 UUD 1945 28 NOV

Professional Development

10 Qs

CODA - Sesi 13 Competency Development & Management

CODA - Sesi 13 Competency Development & Management

Professional Development

10 Qs

Manajemen Risiko

Manajemen Risiko

Professional Development

15 Qs

Post Test Materi USHS

Post Test Materi USHS

Professional Development

12 Qs

Pre Test Seminar Kartini 2025

Pre Test Seminar Kartini 2025

Professional Development

10 Qs

Inovasi Pendidikan Easy

Inovasi Pendidikan Easy

Professional Development

10 Qs

Kompetensi Manajerial 1

Kompetensi Manajerial 1

Professional Development

15 Qs

Kuis Pelatihan Desain Penelitian STATA

Kuis Pelatihan Desain Penelitian STATA

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

appskep kahoot

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Desain studi epidemiologi analitik dipakai dalam penelitian epidemiologi tujuan utamanya adalah untuk memperoleh informasi tentang determinan (faktor risiko) dari suatu kejadian penyakit

apakah suatu faktor merupakan determinan dari suatu kejadian penyakit

apakah suatu faktor merupakan penyebab dari suatu penyakit

apakah suatu faktor merupakan risiko untuk suatu penyakit /masalah kesehatan di populasi

Benar semua

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Kelebihan analisis multivariable daripada analisis stratifikasi dalam mengevaluasi faktor confounder adalah:

Dapat mengevaluasi beberapa faktor confounder secara simultan

Estimasi efek yang didapat lebih precise

Besar kemungkinan mendapat sel dengan jumlah subyek yang sedikit ataupun kosong (tidak ada subyek)

Semua jawaban salah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Tujuan analisis model kausal adalah estimasi risiko suatu faktor (dengan mempertimbangkan confounding)

Benar

Salah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Mempelajari individual dan joint effect antara 2 faktor utama yang menyebabkan outcome. Adalah definisi dari:

Confounding

Kerangka

Riwayat penyakit

Interaksi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Direction / arah dari studi analitik adalah:

Forward dan backward

Prospektif dan retrospektif

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Walaupun termasuk salah satu bentuk bias, confounding mempunyai konsekuensi berbeda dengan bias

Benar

Salah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Syarat menjadi suatu confounder adalah kecuali:

Suatu faktor risiko harus  terdistribusi tidak merata pada kedua grup (Expose dan NonExpose).

Suatu faktor risiko harus  terdistribusi merata pada kedua grup (Expose dan NonExpose).

Harus berhubungan dengan outcome

Bukan (tidak boleh) merupakan variabel intermediet yang terdapat pada causal pathway

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Professional Development