Nguyên tắc khi chào hỏi là:

Cách xưng hô khi chào cần phải đúng chuẩn mực

Người được ưu tiên trong giao tiếp bao giờ cũng được chào trước

Thái độ cần vui vẻ, nở nụ cười

Thuý tham dự một bữa tiệc liên hoan của công ty với các đối tác. Thuý đã mắc lỗi khi chào hỏi là:

Chỉ chào người thân quen ở công ty -nơi Thuý làm việc

Ưu tiên chào lãnh đạo công ty trước

Có hành vi, cử chỉ nghiêm túc khi chào

Thái độ cần vui vẻ, nở nụ cười

Nguyên tắc khi bắt tay là:

Đối với người chưa quen biết không nên chủ động bắt tay

Không nên chủ động bắt tay người có cương vị cao hơn mình

Tay bạn phải luôn khô và sạch

Điều gì không nên khi bắt tay:

Chủ động bắt tay người có cương vị cao hơn mình

Đối với người chưa quen biết không nên chủ động bắt tay

Tay bạn phải luôn khô và sạch

Không dùng hai tay để bắt tay hai người cùng một lúc

Khi tay đang bẩn mà đối tượng giao tiếp muốn bắt tay thì cần xử lý như thế nào?

Xin lỗi và chìa tay để người khác nắm vào cổ tay mình

Chìa tay bắt để thể hiện sự tôn trọng

Giơ hai tay để đối tượng biết tay mình đang bẩn

Khi nhận biết đối tượng giao tiếp có dị tật ở tay, nguyên tắc cần chú ý trong bắt tay là:

Không nên chủ động bắt tay họ

Chìa tay bắt để thể hiện sự tôn trọng

Giơ hai tay để đối tượng biết mình muốn bắt tay họ

Lờ đi, coi như không để ý dị tật của họ

Hùng thường đi quan hệ với các đối tác để kí kết các hợp đồng làm ăn nên Hùng hiểu rõ về kỹ thuật bắt tay trong giao tiếp.

Giữ một khoảng cách hợp lý: khoảng một cánh tay

Người đứng thẳng hoặc hơi cúi đầu

Bắt bằng tay phải, giữ bàn tay ngay dưới eo khi bắt tay

Kiệt đã mắc lỗi rất nghiêm trọng trong khi bắt tay nên đã làm đối tác từ chối kí kết hợp đồng làm ăn. Kiệt đã mắc phải lỗi gì khi bắt tay:

Bắt bằng tay trái, giữ bàn tay ngay dưới eo khi bắt tay

Giữ một khoảng cách hợp lý: khoảng một cánh tay

Người đứng thẳng hoặc hơi cúi đầu

Lắc lên xuống khoảng 3 lần rồi dừng

Hải thường xuyên phải đi gặp lãnh đạo các công ty đối tác để giới thiệu sản phẩm và kí kết hợp đồng làm ăn nên Hải nắm rõ nguyên tắc khi trao danh thiếp là:

Khi giao tiếp với cấp trên, chỉ nên đưa danh thiếp khi đối tác có ý muốn bạn trao danh thiếp cho họ

Khi đi dự tiệc cần trao danh thiệp trong bữa cơm

Chỉ trao danh thiếp khi đã hiểu rõ đối tác

Với đối tác là người xa lạ, cần trao danh thiếp ngay khi mới bắt đầu câu chuyện

Là một giám đốc kinh doanh, Quốc hiểu điều nên làm khi trao danh thiếp là:

Khi giao tiếp với cấp trên, chỉ nên đưa danh thiếp khi đối tác có ý muốn bạn trao danh thiếp cho họ

Khi đi dự tiệc cần trao danh thiệp trước hoặc sau bữa cơm

Với đối tác là người xa lạ, không nên trao danh thiếp ngay khi mới bắt đầu câu chuyện

Là giám đốc kinh doanh của một tập đoàn lớn, Phúc biết điều không nên khi trao danh thiếp là:

Khi đi dự tiệc cần trao danh thiệp trong bữa cơm

Khi đi dự tiệc cần trao danh thiệp trước hoặc sau bữa cơm

Với đối tác là người xa lạ, không nên trao danh thiếp ngay khi mới bắt đầu câu chuyện

Khi giao tiếp với cấp trên, chỉ nên đưa danh thiếp khi đối tác có ý muốn bạn trao danh thiếp cho họ

Cách thức trao nhận danh thiếp đúng là:

Mặt chính của danh thiếp nên hướng lên phía trên

Để phần họ tên thuận theo hướng nhìn của người nhận

Nên mỉm cười, ánh mắt nhìn tập trung vào người nhận danh thiếp

Lỗi sai trong cách thức trao nhận danh thiếp là:

Mặt chính của danh thiếp nên hướng xuống phía dưới

Để phần họ tên thuận theo hướng nhìn của người nhận

Nên mỉm cười, ánh mắt nhìn tập trung vào người nhận danh thiếp

Hơi cúi người về phía trước khi đưa danh thiếp

Những điều cần lưu ý khi tạo mối quan hệ:

Gây ấn tượng tốt đẹp với đối tượng ngay từ phút tiếp xúc đầu tiên

Tri giác đầy đủ, rõ ràng, chính xác các thông tin, các biểu hiện của đối tượng

Điều cần tránh khi tạo mối quan hệ là:

Tập trung lắng nghe khi cần thiết

Gây ấn tượng tốt đẹp với đối tượng ngay từ phút tiếp xúc đầu tiên

Tri giác đầy đủ, rõ ràng, chính xác các thông tin, các biểu hiện của đối tượng

Phản hồi thông tin của đối tượng

Khả năng con người ý thức một cách rõ ràng về tính cách,cảm xúc, quan điểm, giá trị, động cơ của mình, khả năng con người hiểu biết và chấp nhận những tố chất vốn có của mình là khái niệm:

Kỹ năng tự chăm sóc bản thân

Kỹ năng xác định giá trị

Tự nhận thức của cá nhân bao gồm các yếu tố:

Quan niệm và triết lý cuộc sống

Yếu tố không nằm trong quá trình tự nhận thức bản thân là:

Bắt chước theo người khác

Tự lắng nghe, suy ngẫm bản thân

Lắng nghe người khác một cách tích cực và chọn lọc

Tự cởi mở bản thân với người khác

Tự nhận thức là:

Là việc ý thức một cách rõ ràng về tính cách, động cơ, cảm xúc, điểm mạnh, điểm yếu, trình độ, khả năng, hoàn cảnh và các mối quan hệ của mình

Xác định được mình là ai, có vị trí như thế nào trong nhóm xã hội

Hiểu rõ về đặc điểm tâm lý, các rung cảm của mình

Tự nhận thức về giá trị của cá nhân mình

Hình ảnh bản thân là:

Hình dung mình là người như thế nào, có vị trí như thế nào trong nhóm xã hội

Là việc ý thức một cách rõ ràng về tính cách, động cơ, cảm xúc, điểm mạnh, điểm yếu, trình độ, khả năng, hoàn cảnh và các mối quan hệ của mình

Hiểu rõ về đặc điểm tâm lý, các rung cảm của mình

Tự nhận thức về giá trị của cá nhân mình

"Thông qua các hành vi, cử chỉ, nét mặt, điệu bộ... để nhận biết những diễn biến tâm lý, suy nghĩ của đối tượng nhằm thu thập thông tin, so sánh chúng với thông tin qua ngôn ngữ để khẳng định tính xác thực của thông tin", là nội dung của kỹ năng:

Kỹ năng tạo lập mối quan hệ

Gây ấn tượng tốt đẹp với đối tượng ngay từ phút đầu tiên tiếp xúc là thuộc về kỹ năng :

Kỹ năng tạo lập mối quan hệ

Nội dung của cửa sổ Johary bao gồm

Vùng mở, vùng mù, vùng che dấu, vùng không biết

Vùng mở, vùng mù, vùng che dấu

Vùng mù, vùng che dấu, vùng không biết

Những biểu hiện cần chú ý khi quan sát là:

Biểu lộ nét mặt, sắc mặt, ánh mắt

Đâu là điều không nên khi rèn luyện kỹ năng quan sát:

Lắng nghe ở mức độ cần thiết

Khả năng tập trung và phân tích

Kỹ năng lắng nghe là:

Khả năng tập trung cao độ để nghe và hiểu người đối thoại với mình, nghe không chỉ bằng tai mà bằng cả các giác quan khác

Là việc ý thức một cách rõ ràng về tính cách, động cơ, cảm xúc, điểm mạnh, điểm yếu, trình độ, khả năng, hoàn cảnh và các mối quan hệ của

Lắng nghe những cảm xúc bên trong của mình

Lắng nghe điều người khác nói một cách tập trung

Biểu hiện cơ bản của kỹ năng lắng nghe là:

Nghe đối tượng không chỉ bằng tai mà cả bằng mắt, bằng trái tim

Nghe đối tượng trình bày và im lặng đến mức cần thiết

Sử dụng các câu hỏi đúng lúc, hợp lý

Đâu không phải là biểu hiện cơ bản của kỹ năng lắng nghe:

Nghe đối tượng trình bày và im lặng tuyệt đối

Nghe đối tượng không chỉ bằng tai mà cả bằng mắt, bằng trái tim

Sử dụng các câu hỏi đúng lúc, hợp lý

Phản hồi thông tin của đối tượng

Những biểu hiện nên làm trong lắng nghe:

Giữ im lặng, không ngắt lời

Tập trung, tránh sự phân tán

Thể hiện sự đồng cảm và tôn trọng

Những biểu hiện không nên làm trong lắng nghe:

Đưa ra nhận xét, kết luận ngay

Tập trung, tránh sự phân tán

Thể hiện sự đồng cảm và tôn trọng

Trở ngại khi lắng nghe là:

Thiếu kiên nhẫn khi lắng nghe

Đâu không phải là cách rèn luyện kỹ năng lắng nghe:

Đưa ra nhận xét, kết luận ngay

Khuyến khích người nói phát triển khả năng tự giải quyết vấn đề của chính họ

Một trong những lỗi thường gặp khi lắng nghe là:

Diễn đạt phần còn lại trong câu nói của người khác

Tập trung, tránh sự phân tán

Những điều cần tránh khi lắng nghe là:

Giục người nói kết thúc câu chuyện của họ

Cuốn theo cảm xúc của người nói

Đưa ra lời khuyên khi đối tượng không yêu cầu

Kỹ năng phản hồi là:

Khả năng phản ánh lại cho đối tác các thông tin, suy nghĩ, tâm trạng, cảm xúc của mình cũng như của đối tác trong quá trình giao tiếp, lắng nghe

Khả năng tập trung cao độ để nghe và hiểu người đối thoại với mình, nghe không chỉ bằng tai mà bằng cả các giác quan khác

Là việc ý thức một cách rõ ràng về tính cách, động cơ, cảm xúc, điểm mạnh, điểm yếu, trình độ, khả năng, hoàn cảnh và các mối quan hệ của

Thể hiện sự đồng cảm và tôn trọng

Nội dung của phản hồi là:

Phản hồi tư thế, cử chỉ

Một trong những điều cần tránh khi phản hồi là:

Nhận xét về tính cách con người

Xác định rõ mục đích của việc phản hồi

Phản hồi chính xác, kịp thời

kngt3

Authored by Lê Hương

Social Studies

University

Used 8+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

" Tốt danh hơn lành áo" là phong tục của:

Người Pháp

Người Đức

Người Việt Nam

Người Nhật

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Họ thường ôm và hôn vào má nhau khi gặp và chia tay hay cảm ơn mỗi khi nhận được quà, là phong tục của nước:

Người Pháp

Người Bồ Đào Nha

Người Việt Nam

Người Nga

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bắt tay quá chặt bị coi là thiếu lịch sự, không được chắp hai bàn tay lại như khấn vái để chào hỏi, là phong tục của nước

Người Nhật

Người Ấn Độ

Người Nga

Người Việt Nam

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kỹ năng tạo mối quan hệ là

Khả năng xây dựng và chủ động duy trì các mối quan hệ cộng tác nhằm đạt được mục đích của giao tiếp

Khả năng xây dựng các mối quan hệ cộng tác nhằm đạt được mục đích của giao tiếp

Khả năng xây dựng sự tin tưởng với đối tác nhằm đạt được mục đích của giao tiếp

Khả năng tương tác và thiết lập quan hệ với đối tác nhằm đạt được mục đích của giao tiếp

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mối quan hệ là:

Một yếu tố quan trọng trong kỹ năng tạo mối quan hệ

Sự tiếp xúc giữa chủ thể và đối tượng giao tiếp

Cầu nối giữa chủ thể giao tiếp và đối tượng giao tiếp để họ chia sẻ, hợp tác

Khả năng xây dựng và chủ động duy trì các mối quan hệ

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Các biểu hiện của kỹ năng tạo mối quan hệ là:

Chào hỏi

Bắt tay

Trao nhận danh tiếp

Tất cả đáp án đều đúng

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Biểu hiện nào không thuộc kỹ năng tạo mối quan hệ:

Chào hỏi

Bắt tay

Từ chối nhận danh thiếp

Giới thiệu làm quen

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

53 questions

Bộ 1 - Quốc gia tăng trưởng xanh (882 & 1658)

Quiz

•

University

50 questions

chương 2 (1)

Quiz

•

University

50 questions

module tim mạch

Quiz

•

University

45 questions

Đề 1

Quiz

•

1st Grade - University

50 questions

Câu 51 -100

Quiz

•

University

50 questions

Quizizz này là của Bạn Qanhbui A5 nhé

Quiz

•

University

54 questions

QL tài sản

Quiz

•

University

50 questions

qp1-51-100-ngocdz

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

7 questions

History of Valentine's Day

Interactive video

•

4th Grade

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

15 questions

Valentine's Day Trivia

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Social Studies

64 questions

USHC 4 Key Terms 22-23

Quiz

•

11th Grade - University