KUIZ 1 (10 %) PSIKOMOTOR DAN PERGERAKAN KANAK-KANAK

Yang manakah tepat untuk menunjukkan definisi psikomotor?

• Pergerakan motor halus dan motor kasar.

• Melibatkan pergerakan otot-otot tangan dan jari serta koordinasi mata.

• Kemahiran fizikal seperti pergerakan, koordinasi, manipulasi, ketangkasan, kekuatan dan kelajuan melalui aspek motor kasar dan motor halus.

• Pergerakan yang melibatkan kekuatan dan pergerakan otot serta bahagian anggota badan yang besar.

"Pergerakan yang melibatkan kekuatan dan pergerakan otot kecil serta bahagian anggota badan yang kecil."

Pernyataan di atas merujuk kepada

• Tugasan fizikal (physical task)

• Kemahiran motor halus

• Kemahiran otot mata

• Kemahiran motor kasar

Merujuk kepada pergerakan yang melibatkan kekuatan dan pergerakan otot serta bahagian badan yang besar misalnya melompat tali.

Apakah kepentingan latihan motor halus yang melibatkan kemahiran koordinasi mata dengan tangan?

• Otot tangan seimbang dengan kekuatan otot kaki.

• Membantu penguasaan kemahiran menulis.

• Menajamkan penglihatan mata.

• Meningkatkan kemampuan kognitif kanak-kanak.

Pilih kombinasi yang tepat mengenai domain psikomotor.

• Motor kasar, motor keseluruhan, motor halus.

• Kemahiran mata, tugasan fizikal, tingkah laku

• Kemahiran motor, tingkah laku persepsi motor, tugasan fizikal.

• Kognitif, associative, automonus

Kognitif, associative dan automonus merupakan tahap penguasaan kemahiran psikomotor mengikut .....

Model Fitts dan Posner membahagikan tahap penguasaan kemahiran psikomotor kepada 3 tahap iaitu:

• Kognitif, afektif, psikososial

• Kognitif, associative, automotive

• Peniruan, manipulasi, penghalusan

• Kognitif, associative, automonus

Aktiviti berikut merujuk kepada....

• Latihan otot kecil

• Motor halus

• Motor kasar

• Kemampuan kognitif

Rajah yang manakah merujuk kepada aktiviti bagi menguatkan otot kecil seperti pergelangan tangan dan jari-jemari?

• 
• 
• 
• 

Salah satu domain psikomotor iaitu tugasan fizikal adalah

• Melibatkan manipulasi mata, lengan dan tangan dan berulang-ulang.

• Terhasil daripada penerokaan.

• Kombinasi aktiviti kognitif dan pergerakan tubuh dan kemahiran refleks.

• Kemahiran keseluruhan yang melibatkan pergerakan sebahagian besar badan.