Penilaian Harian TP 1 (Konsep-Konsep Dasar Ilmu Sejarah)

Perhatikan keterangan berikut:

1) Berkaitan dengan kehidupan manusia

2) Fakta berasal dari sumber lisan (folklore) atau cerita rakyat

3) Memiliki pengaruh besar pada masanya dan pada masa sesudahnya

4) Peristiwa terjadi berulang-ulang

5) Berdasarkan fakta yang dapat dibuktikan secara ilmiah

Dari keterangan di atas yang merupakan ciri sejarah terdapat pada nomor…

• 1, 2 dan 3

• 1, 3 dan 5

• 2, 3 dan 5

• 2, 4 dan 5

• 3, 4, dan 5

Suatu peristiwa yang tidak digolongkan sebagai peristiwa sejarah, apabila peristiwa tersebut…

• Hanya terjadi sekali

• Terjadi berulang-ulang

• Menyangkut kehidupan manusia

• Telah benar-benar terjadi pada masa lampau

• Penting dan berpengaruh besar pada masanya dan pada masa selanjutnya

Peristiwa berikut ini yang tidak tergolong peristiwa sejarah adalah…

• Ade Irma Suryani terkena salah sasaran penembakan pada tanggal 30 September 1965

• Perjuangan si Pitung melawan penjajahan Belanda

• Pembangunan candi Borobudur oleh raja Samaratungga pada abad ke-7 M

• Pembacaan naskah Proklamasi pada tanggal 17 Agustus 1945 di Jakarta

• Gempa tektonik tanggal 27 Mei 2006 di Yogyakarta

Perhatikan rangkaian peristiwa berikut:

1) Sidang Istimewa MPRS

2) Sidang Umum MPRS

3) Gerakan Tritura

4) Pemberontakan G30S 1965

5) SUPERSEMAR

Kronologi yang tepat untuk mendeskripsikan peristiwa berakhirnya pemerintahan Orde Lama adalah…

• 3), 5), 4), 2), dan 1)

• 2), 3), 5), 1), dan 4)

• 1), 3), 2), 4), dan 5)

• 4), 3), 5), 2), dan 1)

• 1), 2), 3), 4), dan 5)

Bu Veni akan membahas materi tentang Tanam Paksa dengan menggunakan konsep berpikir Diakronik, maka yang dilakukan oleh bu Veni adalah meminta peserta didik untuk…

• Menganalisis latar belakang pelaksanaan Tanam Paksa, serta peristiwa-peristiwa sekitar tahun 1830 yang mempengaruhi dilaksanakannya Tanam Paksa

• Mengkaji kehidupan politik, ekonomi, dan sosial budaya pada saat berakhirnya sistem Tanam Paksa tahun 1870

• Menganalisis peristiwa-peristiwa yang menjadi sebab dilaksanakannya Tanam Paksa serta peristiwa yang terjadi akibat dari pelaksanaan Tanam Paksa

• Mengkaji pelaksanaan sistem Tanam Paksa sejak dimulai hingga berakhirnya (1830-1870)

• Mencari keterhubungan antara satu peristiwa dengan peristiwa lain dalam kurun waktu 1830

Bu Veni akan membahas tentang materi Tanam Paksa dengan meminta peserta didik untuk menganalisis latar belakang pelaksanaan Tanam Paksa, serta peristiwa-peristiwa sekitar tahun 1830 yang mempengaruhi dilaksanakannya Tanam Paksa. Cara yang dilakukan bu Veni dalam pembelajaran sejarah menggunakan konsep berpikir…

• Periodesasi

• Kronologi

• Sintesis

• Diakronis

• Sinkronis

Di bawah ini merupakan contoh berikir kronologis adalah…

• 6000 tahun Sang Saka Merah Putih

• Zaman Hindu - Zaman Penyiaran Islam

• Portugis - VOC - Hindia Belanda - Jepang

• Perang Kemerdekaan - Demokrasi Liberal - Orde Lama - Orde Baru - Reformasi

• Tagedi Trisakti (12 Mei) - Pecahnya kerusuhan (13 Mei) - Demonstran menduduki gedung-gedung DPRD (14 Mei) - Pengunduran diri Soeharto sebagai Presiden (21 Mei)

Salah satu faktor internal penyebab perubahan dalam kajian sejarah adalah revolusi dalam masyarakat. Salah satu dampak revolusi dalam kehidupan sosial masyarakat yang terjadi pasca Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah…

• Banyak negara di dunia mendukung perjuangan Indonesia membebaskan diri dari penjajahan Belanda

• Pembagian kelas sosial di Indonesia yang diterapkan sejak masa kolonial Belanda dihapuskan

• Indonesia diakui sebagai negara yang merdeka dan berdaulat oleh dunia internasional

• Rakyat Indonesian dan masyarakat Belanda memiliki kedudukan sosial yang sama

• Rakyat Indonesia menegaskan bahwa Jepang tidak lagi menduduki Indonesia

Perhatikan pernyataan berikut:

1) sifat masyarakat tradisional

2) kebudayaan

3) Penemuan-penemua baru

4) perubahan lingkungan fisik

5) Perubahan Penduduk

Dari pernyataan di atas faktor internal yang menjadi penyebab perubahan dalam masyarakat adalah…

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 4

• 3 dan 5

• 4 dan 5

Peristiwa sejarah merupakan suatu proses perubahan dan keberlanjutan yang terjadi dalam kehidupan manusia di masa lampau. Perubahan dan keberlanjutan tersebut selaras dengan perjalanan waktu. Hal ini menunjukkan bahwa peristiwa sejarah itu…

• Hubungan antara pelaku dan penulis sejarah

• Tidak memiliki hubungan dengan masa kini

• Terdapat keterkaitan dengan peristiwa lainnya

• Tergantung siapa yang menjadi penulisnya

• Tergantung siapa yang menjadi pelakunya