soal latihan

soal latihan

6th - 8th Grade

54 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PTS Seni Budaya Ganjil

PTS Seni Budaya Ganjil

8th Grade

50 Qs

PENILAIAN HARIAN TEMA 1 KELAS 6

PENILAIAN HARIAN TEMA 1 KELAS 6

6th Grade

50 Qs

PAT PPKn KELAS 7 SMP NEGERI 1 JAMPANGTENGAH

PAT PPKn KELAS 7 SMP NEGERI 1 JAMPANGTENGAH

7th Grade

50 Qs

PTS TEMA 6 Kelas 6

PTS TEMA 6 Kelas 6

6th Grade

50 Qs

PAT IPS KELAS 6

PAT IPS KELAS 6

6th Grade

50 Qs

UAS PPKN Kelas 6 SD

UAS PPKN Kelas 6 SD

6th Grade

50 Qs

Evaluasi P5 Kewirausahaan Kelas 7

Evaluasi P5 Kewirausahaan Kelas 7

7th Grade

50 Qs

SOAL IPS KLS 6

SOAL IPS KLS 6

6th Grade

50 Qs

soal latihan

soal latihan

Assessment

Quiz

Education

6th - 8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

elvi R

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

54 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru kelas 3 menuliskan indikator siswa mempraktekkan sikap dan perilaku sosial dalam kehidupan sehari-hari untuk memudahkan penilaian sikap spiritual dan sosial, guru fokus menilai 5-10 siswa setiap harinya. Hasil penilaian sikap direkap setiap selesai satu tema oleh guru. Guru mengolah data penilaian sikap sekurang-kurangnya dua kali dalam satu semester. Hasil olahan akan menjadi panduan penyusunan deskripsi penialian sikap peserta didik. Alat evaluasi yang sesuai adalah . . . .

Lembar jurnal hasil observasi
Portofolio hasil kegiatan
Wawancara dengan siswa tentang sikap dan perilaku
Tes skala sikap model Likert
Pengamatan perilaku

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru SD yang professional salah satunya ditandai dengan guru yang memiliki kompetensi pedagogik yaitu kemampuan guru dalam ?

1 dan 3
2 dan 4
2 dan 5
3 dan 5
4 dan 5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

bu Agni cukup prihatin karena peserta didiknya mengalami kesulitan belajar tingkat pemahaman materinya rendah. Ibu Agni kemudian melakukan tindakan dengan memberikan bimbingan belajar kepada siswanya. Dalam proposal PTK yang disusunnya, hipotesis dari rumusan PTK Bu Agni adalah . . . .

Pemberian tindakan bimbingan belajar akan meningkatkan pemahaman siswa
Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan meningkatkan pemahaman siswa
Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok heterogen akan mengatasi kesulitan belajar siswa
Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok heterogen meningkatkan pemahaman siswa
Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan mengatasi kesulitan belajar siswa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Suatu hari orang tua siswa yang rumah tempat tinggalnya tidak begitu jauh dari sekolah meninggal dunia. Sebagai wali kelas yang anda lakukan adalah . . . .

Melakukan kunjungan bersama tim guru ke rumah siswa dan menyampaikan bela sungkawa
Memberi pengumuman agar para siswa memberi donasi pada temannya sebagai empati
Meminta bantuan ketua kelas untuk mengumpulkan donasi sebagai rasa ikut berduka
Melakukan kunjungan dengan perwakilan siswa dan memberikan donasi yang terkumpul
Memberi donasi yang dititipkan pada ketua kelas karena rumahnya berdekatan satu wilayah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru senior sebagai teman sejawat mendapat tugas membimbing beberapa siswa untuk mengikuti lomba duta lingkungan. Anda melihat ada beberapa hal yang belum dipersiapkan, maka yang anda lakukan adalah . . . .

Mengusulkan kepada kepala sekolah untuk mengecek persiapan yang sudah dilakukan
Meminta ijin untuk menyampaikan kekurangan yang belum dipersiapkan
Membantu mengidentifikasi persiapan yang diperlukan dan yang sudah dilakukan
Membimbing siswa-siswi tersebut secara tidak langsung dengan aktivitas sendiri
Meminta kepala sekolah untuk dilibatkan dalam pembimbingan siswa

6.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan di kelasnya, Pak Heru melihat bahwa dalam 2 kali ulangan harian yang diberikan rata-rata hanya 4 orang dari 30 siswanya yang mendapat nilai diatas 60. Sebagian besar siswanya tidak dapat menyelesaikan soal konsep gaya tak sentuh. Selain itu, pada setiap pembelajaran suasana kelas pasif.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Sehubungan dengan permasalahan tersebut, Pak Heru kemudian merumuskan akar permasalahan pembelajaran sebagai berikut: “Metode apa yang dapat saya gunakan agar siswa dapat memahami materi gaya tak sentuh serta suasana kelas menyenangkan”?.

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?